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學生應用能力培訓
[來源:本站 | 作者(文/圖):劉國鈞高職校 | 日期:2011年5月8日 | 瀏覽726 次]

l    24、學生應用能力培訓:利用多種形式培養(yǎng)學生的信息素養(yǎng),提高學生在信息化環(huán)境中的自主學習能力情況。

n    首先,在教學計劃中,各系部各專業(yè)都開設了《信息基礎》課程,以課程的方式培養(yǎng)學生基本信息素養(yǎng);

n    其次,鼓勵學生積極參加各類計算機等級考試,如一級B的考證等;

n    再次,學校推廣網絡教學,不僅教師要在網上進行備課與教學,學生也要通過網絡進行課程學習。每個學生都開通了網絡賬號,每個月有固定的網絡流量。

n    最后,鼓勵學生選修網絡課程,開展網絡選修課的自主學習。學生根據各自的實際情況,合理安排學習時間,在家或在校,通過網絡觀看網絡課程的視頻內容,在線回答教師的提問,最終在線完成課程測試。

n    除此之外,學校還鼓勵學生積極參加各種社團活動,利用所學的專業(yè)知識和技術,規(guī)劃設計班級主頁,給教師開發(fā)教學課件等。



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