走進圖文信息樓，映入眼簾的就是寬敞明亮的圖書館大廳，大廳主要作用于咨詢服務(wù)與還書流通。 
  咨詢服務(wù)主要就是針對學生和老師的問題進行相關(guān)的解答，身為咨詢服務(wù)處的工作者，就需將校園每一處都有所了解。一開始，來前臺打聽、咨詢的人很多，漸漸地來咨詢的人數(shù)減少了，主要是因為在大廳添置了一些新的指示牌，指示牌上地點都很清楚，很多來者都能根據(jù)指示牌找到自己的去處。然而，每天來前臺服務(wù)處的總?cè)藬?shù)在與日俱增，其主要是因為來還書的學生越來越多，由此可以說明圖書流通量越來越大。這也證明了圖書館的管理規(guī)劃做的越來越好。來借閱圖書的同學越來越多，也就證明了圖書館的宣傳工作起到了很大的作用。 
  每天的3、4節(jié)課就是還書的高峰期，還書的學生特別多，每天的還書量可達上百冊。光靠一個人是忙不過來的，為此我們安排了一些勤工儉學的學生，有的時候也會有一些逗留在大廳的學生過來幫會忙，等到還書者不是很多的時候他們就會離開。像類似的學生，我們學校還是比較多的。 
  作為圖書館中的一員，希望每天的還書量成上升趨勢，同時希望越來越多的讀者來一體化書庫借閱圖書。