學(xué)習(xí)在某種程度上是辛苦的，而興趣能夠緩解它給自身帶來的壓力。
  星期三的時(shí)候，下午放學(xué)回到宿舍后,我坐在椅子上休息，發(fā)現(xiàn)挺無聊的。于是我過了一會兒就去教室自習(xí)。當(dāng)我走到二樓后,發(fā)現(xiàn)教室里的燈是開著的，我開始以為有幾個(gè)人，但當(dāng)我走到窗戶旁時(shí)才發(fā)現(xiàn)是曹牡愛一個(gè)人。我問她你為什么來這么早，她一邊寫字一邊回答我她要去排練因此得要早點(diǎn)來完成作業(yè)。之后，我走到了座位旁，抬頭看了一下時(shí)鐘后，坐了下來自習(xí)。到了6點(diǎn)半左右，她就出去排練了。
  我認(rèn)為曹牡愛這種學(xué)習(xí)和興趣兩不誤的做法值得我們學(xué)習(xí)。她為了最后的表演，一次又一次的排練是值得的，也一定累，很辛苦�？墒撬麤]有因?yàn)榕啪毦桶褜W(xué)習(xí)任務(wù)拋之腦后，不論是學(xué)習(xí)還是個(gè)人的興趣愛好，都盡力去做了。
  希望我們所有同學(xué)都能像曹牡愛同學(xué)一樣，如果全班同學(xué)都能做到學(xué)習(xí)和興趣兩不誤，做到兩者平衡，自己一定會有意想不到的回報(bào)！