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團結的力量
[來源:本站 | 作者(文/圖):藝術設計系 1543班 陳薇 | 日期:2016年4月5日 | 瀏覽2196 次]
  天氣漸漸變得暖和起來,我們期盼已久的春天算是真正到來了。本周,學校的羽毛球比賽進入了尾聲。我們班的四位同學有幸進入了羽毛球女子雙打八進四淘汰賽,這與她們賽前的努力密不可分。
  比賽前,她們利用活動課和晚飯后自己的休息時間練習羽毛球,隊友間相互詢問扣球的技巧,懂的同學十分耐心地陪著隊友練習,指出隊友不到位的動作并且一次又一次的示范。一個隊伍里兩個人就應該互相幫助,共同成長,彌補自己不足的地方,向有能力的同學指教問題。在教別人的同時,自己的技能也能得到一定的提升。
  第一場比賽時,因為我方發(fā)球的失誤送了很多分給對手,因而初戰(zhàn)以失敗告終。但那只是小組賽,她們還有機會,當然不能就這么輕易地被削弱士氣。我們的選手并沒有責怪隊友,而是在等待下一場比賽的時候陪著她到中間拉出來的場地練習發(fā)球。正是這種包容給了我們莫大的鼓勵,每個選手都很認真地開始練習。這種包容的品質(zhì)在團隊協(xié)作中必不可少,如果一出錯就相互責怪,那必定出現(xiàn)內(nèi)訌,導致失敗。
  正是因為她們互相學習、共同進步、寬以待人,才走到了現(xiàn)在,順利進入了淘汰賽。我們不僅僅應該將這點用于體育,應該用于各方各面,這樣我們的學習成績也能更上一層樓。

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