本報訊  2016年新學(xué)期，劉國鈞高職校舉行了一場(chǎng)特殊的“開(kāi)學(xué)典禮”——學(xué)校把“開(kāi)學(xué)典禮”搬進(jìn)了常州市工業(yè)龍頭企業(yè)今創(chuàng )集團。

  談到活動(dòng)初衷，該校劉維儉校長(cháng)認為，讓企業(yè)老總“教訓”比教師、校長(cháng)管用。在學(xué)期初就開(kāi)展專(zhuān)業(yè)認知教育，能激發(fā)學(xué)生技能學(xué)習興趣，明確專(zhuān)業(yè)發(fā)展和職業(yè)生涯規劃。  在參觀(guān)企業(yè)中，大型先進(jìn)的加工及檢測設備，讓同學(xué)們大開(kāi)眼界。生產(chǎn)線(xiàn)上每個(gè)人都在工作，其專(zhuān)注、嚴謹態(tài)度讓大家頗受震撼。機電工程系的學(xué)生杜淼鑫說(shuō)，“這樣的開(kāi)學(xué)典禮，讓我們體驗到學(xué)校見(jiàn)識不了的東西。尤其是看到和專(zhuān)業(yè)有關(guān)的場(chǎng)景，感覺(jué)平時(shí)學(xué)的知識都鮮活起來(lái)了�！睅ш犂蠋熓┬⊥�說(shuō)，看到他們工作的態(tài)度及嚴謹管理，任何一舉一動(dòng)都體現了大企業(yè)風(fēng)范，學(xué)校實(shí)施“讓優(yōu)秀成為習慣養成教育”和“7S”管理，我注意到，企業(yè)也有類(lèi)似規范要求，學(xué)生們在學(xué)校養成的良好習慣必將對適應企業(yè)文化有所幫助。

  開(kāi)學(xué)典禮環(huán)節，今創(chuàng )集團人力資源部張存剛部長(cháng)為同學(xué)們介紹了企業(yè)薪資、工時(shí)制度等方面情況，以及企業(yè)選拔、培養、崗位晉升有關(guān)機制，特別針對企業(yè)對人才標準的要求為同學(xué)們提出建議。

  典禮即將結束時(shí)，今創(chuàng )集團“掌門(mén)人”俞金坤趕來(lái)，這位72歲的老總對教育充滿(mǎn)熱愛(ài)。他結合自己一場(chǎng)場(chǎng)人生經(jīng)歷，為孩子們現身說(shuō)法，告誡做人、做事的道理，樸素實(shí)在而語(yǔ)重心長(cháng)，讓同學(xué)感觸良多。

  此次開(kāi)學(xué)教育，讓校企兩家走得更近。后期，學(xué)校和企業(yè)還將展開(kāi)工學(xué)交替、實(shí)訓基地共建等方面合作。

  據了解，劉國鈞高職校近年為抓好人才培養質(zhì)量提升和突破，與企業(yè)互動(dòng)十分頻繁，有效整合校內外資源，促進(jìn)理論教學(xué)與實(shí)踐融合，讓課堂“活起來(lái)、動(dòng)起來(lái)”。劉維儉校長(cháng)稱(chēng)，“企業(yè)的要求，就是學(xué)校的追求；企業(yè)生產(chǎn)的標準，就是人才培養的根本；校企合作的深度，體現人才培養質(zhì)量的高度；校企合作的廣度，體現人才能力寬度�！痹谶@一理念指引下，學(xué)校深入推進(jìn)校企合作，讓企業(yè)參與人才培養方案、職業(yè)分析和教學(xué)分析、課程標準等頂層設計；讓企業(yè)參與教學(xué)保障，共建實(shí)訓基地，“引企入�！币约耙�進(jìn)企業(yè)生產(chǎn)設備、生產(chǎn)線(xiàn)；將企業(yè)人員引入學(xué)校，教學(xué)上實(shí)現校企雙導師；由企業(yè)參與質(zhì)量監控，委托第三方權威性數據機構麥可思公司，對各大類(lèi)專(zhuān)業(yè)開(kāi)展大型的、專(zhuān)業(yè)性“就業(yè)競爭力”調查。學(xué)校力求讓“人才培養每一個(gè)環(huán)節都充滿(mǎn)企業(yè)元素”。近兩年更是不僅重數量，更重質(zhì)量，將校企合作對象瞄準國內大型一流企業(yè)，陸續同常柴、星宇車(chē)燈、上海通用汽車(chē)、恒立高壓油缸、江蘇海企集團、南京地鐵集團等中國著(zhù)名企業(yè)開(kāi)展了高層次、高品位的廣闊合作。（皇甫大歡 尤佳）
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