
古人愛玉,因?yàn)橛袷歉呱衅返碌南笳鳌!墩f文解字》是這樣解釋“玨”的:二玉相合為一玨,乃玉中之王。溫潤堅(jiān)實(shí)、明澈清瑩是美玉的最大特點(diǎn),也是程玨老師最大的特點(diǎn)。
提到程老師,大家總能記起她班級(jí)里那些可愛的學(xué)生,總要為她帶過的每一屆班級(jí)點(diǎn)贊。她所帶的班級(jí),一向以“班風(fēng)好,學(xué)風(fēng)正”著稱,無論學(xué)習(xí)還是技能,都是出類拔萃的;運(yùn)動(dòng)會(huì)、主題班會(huì)、公益活動(dòng)中總有他們班學(xué)生活躍的身影;他們班的學(xué)生有禮貌,深受任課老師喜愛……總有人問起:這樣的“好班”是怎樣煉成的?
以身作則,做學(xué)生的好榜樣
由于程老師只是擔(dān)任班級(jí)的語文教學(xué)工作,課堂和學(xué)生接觸的時(shí)間不是太多,要想了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)、學(xué)習(xí)情況尤其是專業(yè)學(xué)習(xí)情況,就要付出更多的時(shí)間和精力。她每天早中晚三進(jìn)班,從學(xué)生的日常規(guī)范到學(xué)習(xí)紀(jì)律、班級(jí)活動(dòng),事無巨細(xì),都要一一過問,看到教室里有什么地方?jīng)]有打掃干凈,程老師總是親自不經(jīng)意地打掃一下,“此時(shí)無聲勝有聲”,學(xué)生們看在眼里,記在心里。
記得去年暑假臨近開學(xué)的時(shí)候,班長自發(fā)組織幾個(gè)同學(xué)提前到校,泡了洗衣粉,把班級(jí)教室的地面用刷子徹徹底底地刷了兩遍。有人直夸班長真敬業(yè),是位負(fù)責(zé)任的好學(xué)生,但熟悉程老師的都知道,“其身正,不令而行;其身不正,雖令不從”,她的嚴(yán)謹(jǐn)、溫和、執(zhí)著的作風(fēng)已經(jīng)深深感染了學(xué)生們,如同一棵幼苗已在學(xué)生的心田生根發(fā)芽葉茂。
求真務(wù)實(shí),做學(xué)生的領(lǐng)航人
每到父親節(jié)、母親節(jié),程老師都會(huì)在班上或班級(jí)群里提醒學(xué)生們親口或以發(fā)短信方式或以留紙條的方式,向父母表達(dá)謝意。程老師帶0952班的時(shí)候,曾策劃并組織以感恩為主題的家長會(huì)。會(huì)上,同學(xué)們以各種形式當(dāng)面向父母表達(dá)感激之情。一個(gè)平時(shí)不善言辭的學(xué)生,在講臺(tái)前對(duì)著自己的媽媽和繼父說著:“我愛你們!”最后,當(dāng)全體學(xué)生拉著身旁的父母唱著《感恩的心》的時(shí)候,好多家長都熱淚盈眶了。家長會(huì)后,一個(gè)家長拉著程老師的手,一直在重復(fù)地說著“謝謝”。
制造業(yè)是國民經(jīng)濟(jì)的主體,是立國之本、興國之器、強(qiáng)國之基。機(jī)電工程系百分之九十幾的男生,程老師特別注重同學(xué)們的立志教育,鼓勵(lì)同學(xué)們以鄧建軍們?yōu)榘駱樱湎恳粋€(gè)今天,努力學(xué)習(xí),為在將來的中國制造的事業(yè)中打下堅(jiān)實(shí)的知識(shí)基礎(chǔ)。立志教育助推每一個(gè)同學(xué)在國鈞的田野上放飛自己的夢(mèng)想,他們?cè)趯I(yè)老師的指導(dǎo)下,在劉鞠秀圖書館里貪婪的吸取著知識(shí)的營養(yǎng)。
“千教萬教教人求真,千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人。”程老師從做人和立志成才兩方面引領(lǐng)著每一個(gè)同學(xué)。
尊重學(xué)生,做學(xué)生的好朋友
程老師相信學(xué)生,尊重學(xué)生,她善于發(fā)現(xiàn)每一個(gè)學(xué)生身上的閃光點(diǎn),發(fā)現(xiàn)他們身上的強(qiáng)項(xiàng),體貼后進(jìn)生,培養(yǎng)他們的自信心、自尊心、自強(qiáng)心。
“以誠相待”是程老師班主任工作的法寶,久而久之,程老師和她的學(xué)生們成了好朋友。上學(xué)期程老師生日的那天中午,班長很神秘地約她下午第二節(jié)下課后一定要到班上去一下。當(dāng)她上完課,匆匆趕到了教室,眼前的一切深深地感動(dòng)了她:講臺(tái)上放著一個(gè)大蛋糕,教室中間的座位已經(jīng)拉開變成了一個(gè)臨時(shí)的舞臺(tái)。班長讓她在中間坐下,同學(xué)們開始表演他們精心準(zhǔn)備的節(jié)目,用他們的熱情為程老師過了一個(gè)意義非凡的生日。面對(duì)學(xué)生愛的回報(bào),程老師由衷地感到欣慰和快樂。
在一般的老師眼里,班主任工作是繁瑣的,每天忙里忙外,不僅累人,而且累心。早晨本來愉快的心情,可能會(huì)因?yàn)榘嗉?jí)學(xué)生進(jìn)校不戴胸卡或晚自習(xí)紀(jì)律不佳的通報(bào)而煙消云散�?墒�,程老師卻非常愉快地享受著班主任工作帶來的快樂。作為班集體的建設(shè)者,她一直堅(jiān)持不懈地用心經(jīng)營班集體,用她那溫潤堅(jiān)實(shí)、明澈清瑩的美好品質(zhì)感染著每一屆學(xué)生,助推他們的未來。