心理健康教育，是學(xué)校德育工作重要組成部分，是學(xué)生自助助人、幸福成長(zhǎng)的保障。除了開展心理咨詢、開設(shè)心理課程、組織心理活動(dòng)、拓寬心理平臺(tái)外，學(xué)校還為專兼職心理教師成長(zhǎng)搭建平臺(tái)、提供機(jī)會(huì)。
  自2009年至今，學(xué)校組織教師參與常州市教育局組織的國(guó)家二級(jí)心理咨詢師培訓(xùn)，系統(tǒng)學(xué)習(xí)心理咨詢理論知識(shí)和專業(yè)技能。截至目前，學(xué)校共有3名二級(jí)心理咨詢師、4名三級(jí)心理咨詢師。同時(shí)，積極組織專兼職心理咨詢師參加常州市教育服務(wù)中心的心理技能培訓(xùn)。
  其中，自2010年至今，馬學(xué)果老師被常州市教育局常州市中小學(xué)生心理服務(wù)中心聘為“心理咨詢師”，利用周末公休時(shí)間，面向常州市中小學(xué)生及家長(zhǎng)開展個(gè)體咨詢和電話值班等公益心理服務(wù)。自2012年至今，累計(jì)咨詢115人次，電話值班376小時(shí)。鑒于優(yōu)秀表現(xiàn)，馬學(xué)果老師在2013年度、2014年度和2015年度，連續(xù)三年在常州市教育服務(wù)中心專兼職心理咨詢師年度考核中被授予“優(yōu)秀助人獎(jiǎng)”榮譽(yù)稱號(hào)。