11月7日,2015年江蘇省職業(yè)學(xué)校創(chuàng)業(yè)能力大賽在常州拉開帷幕。大賽由江蘇省教育廳、江蘇省職業(yè)技術(shù)教育學(xué)會(huì)主辦,常州市教育局、常州劉國鈞高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校承辦。
省教育廳廳長(zhǎng)沈健,常州市政府副市長(zhǎng)王成斌,省人力資源和社會(huì)保障廳副廳長(zhǎng)朱從明,團(tuán)省委黨組成員、省少先隊(duì)總輔導(dǎo)員姜東,職教學(xué)會(huì)會(huì)長(zhǎng)周稽裘等省、市領(lǐng)導(dǎo)出席了大賽開幕式。
王成斌副市長(zhǎng)在開幕式上致辭。王成斌說,常州是一所崇尚創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的現(xiàn)代工業(yè)城市,率先在全省職業(yè)學(xué)校開展創(chuàng)業(yè)教育,并將創(chuàng)業(yè)教育作為省職業(yè)教育創(chuàng)新發(fā)展實(shí)驗(yàn)區(qū)建設(shè)的重要領(lǐng)域和職業(yè)學(xué)校提升內(nèi)涵品質(zhì)的重要抓手,積極推廣普及創(chuàng)業(yè)教育進(jìn)課堂,將創(chuàng)業(yè)人才培養(yǎng)納入職業(yè)學(xué)校人才培養(yǎng)目標(biāo),設(shè)立了職業(yè)學(xué)校創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目扶持專項(xiàng)。各職業(yè)學(xué)校紛紛開展豐富多樣創(chuàng)業(yè)實(shí)踐活動(dòng),積極搭建學(xué)生創(chuàng)業(yè)實(shí)踐平臺(tái),創(chuàng)新要素在校園內(nèi)充分涌動(dòng)、創(chuàng)業(yè)種子競(jìng)相迸發(fā)。他指出,大賽的舉辦是省教育廳、省人社廳、團(tuán)省委為進(jìn)一步促進(jìn)我省職業(yè)學(xué)校創(chuàng)業(yè)教育邁上新臺(tái)階作出的重要決定,必將對(duì)進(jìn)一步推動(dòng)常州職業(yè)學(xué)校的創(chuàng)業(yè)教育產(chǎn)生重要影響。
團(tuán)省委黨組成員、省少先隊(duì)總輔導(dǎo)員姜東在會(huì)上講話。他指出,在全國上下“大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新”的生動(dòng)局面中,舉辦全省職業(yè)學(xué)校創(chuàng)業(yè)能力大賽,恰逢其時(shí),恰逢其勢(shì),為全省職校學(xué)生提供了一個(gè)展示創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力的平臺(tái),必將助力各職業(yè)學(xué)校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作進(jìn)一步蓬勃開展。
省教育廳沈健廳長(zhǎng)作重要講話。他說,江蘇是現(xiàn)代職業(yè)教育的發(fā)祥地,也是創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新的熱土。早在20多年前,江蘇職業(yè)教育在全國率先開始了創(chuàng)業(yè)教育的積極探索。1998年,經(jīng)教育部批準(zhǔn),我省開發(fā)的“就業(yè)指導(dǎo)與創(chuàng)業(yè)教育”課程以40個(gè)學(xué)時(shí)的必修課納入全省職業(yè)學(xué)校教學(xué)計(jì)劃。2000年,省教育廳召開了全省職業(yè)學(xué)校創(chuàng)業(yè)教育工作推進(jìn)會(huì)。2006年,印發(fā)《關(guān)于實(shí)施江蘇省職業(yè)教育創(chuàng)業(yè)行動(dòng)工程的意見》將創(chuàng)業(yè)實(shí)踐教育引深推進(jìn)。2007年,省職業(yè)技術(shù)教育學(xué)會(huì)專門成立就業(yè)與創(chuàng)業(yè)工作委員會(huì),引進(jìn)美國NFTE創(chuàng)業(yè)教育課程,“十二五”期間全省職業(yè)學(xué)校開設(shè)NFTE創(chuàng)業(yè)課程班級(jí)1080個(gè),參與學(xué)生4萬多人。他指出,在第八屆夏季達(dá)沃斯論壇上,李克強(qiáng)總理鮮明提出要在960萬平方公里土地上掀起“大眾創(chuàng)業(yè)”新浪潮,在推進(jìn)大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新的過程中,職業(yè)教育的使命更加光榮艱巨。他強(qiáng)調(diào),舉辦職業(yè)學(xué)校創(chuàng)業(yè)能力大賽,既是對(duì)多年來江蘇職業(yè)學(xué)校創(chuàng)業(yè)教育成果的總結(jié)、展示,也是新時(shí)期、形勢(shì)下職業(yè)教育全面深化創(chuàng)業(yè)教育的再動(dòng)員、再出發(fā)。
開幕式結(jié)束后,沈健廳長(zhǎng)、王成斌副市長(zhǎng)一行在王巍平書記、劉維儉校長(zhǎng)等校領(lǐng)導(dǎo)引導(dǎo)下觀摩了賽場(chǎng),重點(diǎn)參觀了創(chuàng)業(yè)實(shí)踐挑戰(zhàn)賽作品展覽及畢業(yè)生優(yōu)秀成果展示。這些作品均為入圍省級(jí)決賽的作品。在現(xiàn)場(chǎng),沈廳長(zhǎng)與優(yōu)秀畢業(yè)生親切交談,詢問企業(yè)經(jīng)營情況、創(chuàng)業(yè)心得歷程,并鼓勵(lì)他們多調(diào)研、多研究市場(chǎng),爭(zhēng)取穩(wěn)步發(fā)展好企業(yè),帶動(dòng)更多就業(yè),并與他們合影留念。
隨后,沈廳長(zhǎng)一行參觀了我!柏(cái)富夢(mèng)”學(xué)生創(chuàng)業(yè)街。與創(chuàng)業(yè)街服務(wù)中心學(xué)生管理團(tuán)隊(duì)親切交流,詢問學(xué)生商鋪遴選條件、創(chuàng)業(yè)街入駐流程等。來到創(chuàng)業(yè)街手工坊,觀看學(xué)生創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)的制作現(xiàn)場(chǎng),并向?qū)W生購買了一件純手工制作的裝飾品,帶給學(xué)生創(chuàng)業(yè)者們以極大的精神鼓舞。在吉他培訓(xùn)中心店鋪,駐足欣賞了同學(xué)們的現(xiàn)場(chǎng)演奏,對(duì)他們的表演贊賞有加。
劉維儉校長(zhǎng)向沈廳長(zhǎng)介紹了學(xué)校創(chuàng)業(yè)教育及“財(cái)富夢(mèng)”學(xué)生創(chuàng)業(yè)街規(guī)劃及建設(shè)的總體情況,表示學(xué)校積極鼓勵(lì)學(xué)生創(chuàng)業(yè),將提供更多扶持政策,提供更廣泛平臺(tái),營造更濃郁創(chuàng)業(yè)氛圍,激勵(lì)學(xué)生投身創(chuàng)業(yè)實(shí)踐。
據(jù)悉,本次全省大賽分別設(shè)置了創(chuàng)業(yè)計(jì)劃競(jìng)賽、創(chuàng)業(yè)實(shí)踐挑戰(zhàn)賽、畢業(yè)生優(yōu)秀創(chuàng)業(yè)成果評(píng)選和教師創(chuàng)業(yè)教育教學(xué)能力競(jìng)賽等4個(gè)項(xiàng)目。創(chuàng)業(yè)計(jì)劃競(jìng)賽、創(chuàng)業(yè)實(shí)踐挑戰(zhàn)賽2個(gè)項(xiàng)目分中職學(xué)生組和高職學(xué)生組兩個(gè)組別。大賽自3月份啟動(dòng)以來,采取校級(jí)初賽、市級(jí)復(fù)賽、省級(jí)決賽三級(jí)組織形式層層選拔,最終共有13個(gè)市161個(gè)參賽作品參加本次全省決賽。同時(shí),比賽現(xiàn)場(chǎng)集中展示了69所學(xué)校80個(gè)畢業(yè)生的優(yōu)秀創(chuàng)業(yè)成果項(xiàng)目以及創(chuàng)業(yè)實(shí)踐挑戰(zhàn)賽項(xiàng)目,供廣大參賽師生觀摩。
大賽創(chuàng)業(yè)計(jì)劃競(jìng)賽、創(chuàng)業(yè)實(shí)踐挑戰(zhàn)賽、創(chuàng)業(yè)教育教學(xué)能力競(jìng)賽等三個(gè)項(xiàng)目將最終決出一、二、三等獎(jiǎng)。畢業(yè)生優(yōu)秀創(chuàng)業(yè)成果評(píng)選項(xiàng)目將根據(jù)綜合評(píng)判,評(píng)出“十佳”創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目10個(gè),優(yōu)勝創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目若干。(孫霞 攝)