您的位置 我校3課題立項為2015年度江蘇省教育科學(xué)規劃課題
[來(lái)源：本站 | 作者(文/圖)：劉國鈞高職校 | 日期：2015年9月18日 | 瀏覽15909 次]
經(jīng)北京、上海、浙江三地規劃辦組織專(zhuān)家異地評審并報江蘇省教育科學(xué)規劃領(lǐng)導小組審批，我校3課題立項為江蘇省教育科學(xué)“十二五”規劃2015年度重點(diǎn)自籌課題。
本次江蘇省共獲批職成教（含高職院）重點(diǎn)資助45項、職成教（含高職院）重點(diǎn)自籌108項，常州市共獲批職成教（含高職院）重點(diǎn)資助項目7項，職成教（含高職院）重點(diǎn)自籌項目12項，我校劉維儉校長(cháng)主持的《“胡格教學(xué)模式”在中職校的本土化運行研究》、耿淬老師主持的《電氣自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)中職-本科課程銜接的研究》、梅榮娣、錢(qián)榮明老師主持的《汽車(chē)專(zhuān)業(yè)“校企四共合作”人才培養模式構建的研究與實(shí)踐》3項課題均獲職成教重點(diǎn)自籌項目，立項數量與質(zhì)量皆位于省、市職成教類(lèi)前列。
近年來(lái)，我校圍繞“國鈞夢(mèng)”，推進(jìn)國示范及高水平現代化學(xué)校建設，不斷強化教學(xué)的育人功能、德育功能，提升學(xué)校教育教學(xué)研究水平，取得了顯著(zhù)成效，教師的教科研能力得到了顯著(zhù)提高，為學(xué)校加強內涵建設、全面提高人才培養質(zhì)量奠定了良好基礎。
本次江蘇省共獲批職成教（含高職院）重點(diǎn)資助45項、職成教（含高職院）重點(diǎn)自籌108項，常州市共獲批職成教（含高職院）重點(diǎn)資助項目7項，職成教（含高職院）重點(diǎn)自籌項目12項，我校劉維儉校長(cháng)主持的《“胡格教學(xué)模式”在中職校的本土化運行研究》、耿淬老師主持的《電氣自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)中職-本科課程銜接的研究》、梅榮娣、錢(qián)榮明老師主持的《汽車(chē)專(zhuān)業(yè)“校企四共合作”人才培養模式構建的研究與實(shí)踐》3項課題均獲職成教重點(diǎn)自籌項目，立項數量與質(zhì)量皆位于省、市職成教類(lèi)前列。
近年來(lái)，我校圍繞“國鈞夢(mèng)”，推進(jìn)國示范及高水平現代化學(xué)校建設，不斷強化教學(xué)的育人功能、德育功能，提升學(xué)校教育教學(xué)研究水平，取得了顯著(zhù)成效，教師的教科研能力得到了顯著(zhù)提高，為學(xué)校加強內涵建設、全面提高人才培養質(zhì)量奠定了良好基礎。