從古至今，有太多的文人墨客把老師形容為蠟燭，燃盡自己照亮別人;有太多的莘莘學(xué)子把老師形容為園丁，辛勞耕種不求回報(bào)。然而這并不能足夠表達(dá)我對(duì)老師們濃濃的崇拜和敬仰。
  戴著副黑框的眼鏡，炯炯的眼神透露著滿(mǎn)滿(mǎn)的學(xué)富五車(chē)。我們班同學(xué)尊稱(chēng)他為“男神”，他就是我們的德育老師――邱逸峰老師。邱逸峰老師作為我們的德育老師，以他獨(dú)特的口才和豐富儲(chǔ)備的知識(shí)，讓枯燥的馬克思主義、食之無(wú)味的毛澤東思想以一種全新的面貌呈現(xiàn)在我們面前。只要一打開(kāi)他的“話(huà)匣子”就關(guān)不上了。在他的課上總是精神飽滿(mǎn),每個(gè)同學(xué)都會(huì)打起十二分精神,生怕會(huì)錯(cuò)過(guò)一些有趣的故事,他的記憶力令人嘆服。一節(jié)課下來(lái)，就把同學(xué)們說(shuō)得心服口服。他把書(shū)本上枯燥的文字演繹成一個(gè)個(gè)生動(dòng)活現(xiàn)的故事，仿佛就在我們眼前一幕幕走過(guò)，而不只是簡(jiǎn)單的理論知識(shí)。這短短的文字不能言喻我們對(duì)他的感情。
  看似小巧的她，擁有強(qiáng)大的授課經(jīng)驗(yàn)和氣場(chǎng)，帶動(dòng)了同學(xué)們積極的思維，使整個(gè)課堂十分的活躍。她就是我們的英語(yǔ)老師――肖晶。第一堂課，她就以一種十分放松的狀態(tài)給我們講了網(wǎng)絡(luò)名詞的英語(yǔ)，拋下了枯燥無(wú)味的書(shū)本，帶領(lǐng)我們走向了一個(gè)全新的世界。初次見(jiàn)面她就給我們就留下了很好的印象，活潑開(kāi)朗的她完美詮釋了逗逼的形象，仿佛我們看到了她心靈深處豐富的內(nèi)心世界。她總是那么的可愛(ài)，如我們一般大的孩子似的，我們很快融入了她的課堂。從她嘴巴里緩緩?fù)鲁龅哪切﹩卧~和句子，我看到了肖老師的過(guò)人之處，想必她一定是位擁有資深教學(xué)經(jīng)歷的老師，我們很榮幸能被她所教導(dǎo)。想必在以后的課堂中，大家的英語(yǔ)學(xué)習(xí)能力也會(huì)變得越來(lái)越好。
  人生似流水，一生中能遇如他們這樣的恩師實(shí)屬大幸，這些美好記憶猶新，只好將它付之于紙，當(dāng)我寫(xiě)下這短短的只言片語(yǔ)時(shí)，似乎看到了邱老師口若懸河的樣子，似乎看到肖老師可愛(ài)的模樣，在三尺講臺(tái)上，她們盡情的揮灑汗水，播種希望。