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楊燕老師課題獲批江蘇省高校哲學(xué)社會(huì)科學(xué)基金資助項(xiàng)目
[來源:本站 | 作者(文/圖):科研處 楊燕 顧燕 | 日期:2015年6月18日 | 瀏覽2749 次]
  近日,《省教育廳關(guān)于公布2015年度高校哲學(xué)社會(huì)科學(xué)研究項(xiàng)目的通知》(蘇教社政函〔2015〕7號(hào))發(fā)布,我校楊燕老師的課題獲批基金資助項(xiàng)目,批準(zhǔn)基金為1萬元。據(jù)悉,2015年度高校哲學(xué)社會(huì)科學(xué)研究一般項(xiàng)目經(jīng)專家評(píng)審、教育廳審定,共批準(zhǔn)基金資助項(xiàng)目871項(xiàng)、基金指導(dǎo)項(xiàng)目815項(xiàng),江蘇聯(lián)合職業(yè)技術(shù)學(xué)院本次獲批基金資助項(xiàng)目為3項(xiàng)、基金指導(dǎo)項(xiàng)目4項(xiàng)。
  楊燕老師主持的《新型城鎮(zhèn)化進(jìn)程中農(nóng)民工市民化研究——基于職業(yè)教育與培訓(xùn)的視角》課題有重要理論價(jià)值與應(yīng)用價(jià)值,以期為新型城鎮(zhèn)化發(fā)展探尋更具典型性、可推廣性、可操作性的農(nóng)民工職業(yè)教育與培訓(xùn)模式。本課題綜合運(yùn)用社會(huì)學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)、教育學(xué)等學(xué)科理論進(jìn)行交叉研究,通過文獻(xiàn)研究法、比較研究法與調(diào)查法提供研究的理論基礎(chǔ)與數(shù)據(jù)支撐。主要內(nèi)容與目標(biāo)包括:國內(nèi)城鎮(zhèn)化進(jìn)程中農(nóng)民工市民化經(jīng)驗(yàn)借鑒的研究;新型城鎮(zhèn)化進(jìn)程中農(nóng)民工市民化、職業(yè)教育與培訓(xùn)現(xiàn)狀調(diào)查研究;新型城鎮(zhèn)化進(jìn)程中農(nóng)民工市民化職業(yè)教育與培訓(xùn)模式研究;新型城鎮(zhèn)化進(jìn)程中農(nóng)民工市民化職業(yè)教育培訓(xùn)保障制度與政策創(chuàng)新研究。最終,課題將構(gòu)建新型城鎮(zhèn)化進(jìn)程中促進(jìn)農(nóng)民工市民化的職業(yè)教育與培訓(xùn)模式,并基于農(nóng)民工市民化需要,提出政府在職業(yè)教育與培訓(xùn)等制度設(shè)計(jì)和政策創(chuàng)新方面的建議。
  本次立項(xiàng)基金項(xiàng)目原則上應(yīng)在項(xiàng)目下達(dá)之日起兩年內(nèi)完成,我校將根據(jù)《科研項(xiàng)目管理辦法》(常劉政〔2015〕16號(hào))對(duì)立項(xiàng)項(xiàng)目進(jìn)行相應(yīng)資金配套,并按照《江蘇省教育廳高等學(xué)校哲學(xué)社會(huì)科學(xué)研究項(xiàng)目管理辦法》和教育廳相關(guān)通知要求進(jìn)行跟蹤管理。


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