春的早晨總是那樣的明亮，當(dāng)?shù)谝豢|散著柔意的陽(yáng)光照射到可愛(ài)的校園里時(shí)，鳥兒早已站在了剛剛發(fā)出嫩綠的枝頭，此時(shí)的我們也踏進(jìn)了學(xué)校的大門，在干凈整潔的校園里被帶著一絲微甜的輕風(fēng)撫慰著，一切都在井然有序的進(jìn)行著。
  從踏入校門的那一刻起，我們就感受到了許許多多愛(ài)的溫暖，校園是個(gè)美麗的地方，因?yàn)檫@里蘊(yùn)藏著無(wú)盡的知識(shí)，使人回味無(wú)窮。春天的校園，十分富有生機(jī)，老師和同學(xué)的臉上都掛著笑容，讓我們的校園更加的美麗，特別是在春天這個(gè)季節(jié)，校園的每一個(gè)角落都充滿著蓬勃的盎然生機(jī)。俗話說(shuō)：“一年之計(jì)在于春，一天之計(jì)在于晨！”在這美好的時(shí)光，學(xué)校精心為我們的美好學(xué)習(xí)環(huán)境提供了優(yōu)雅的殿堂，同時(shí)也為我們自信陽(yáng)光的成長(zhǎng)，明確了“一日常規(guī)”、“日行一善”、“愛(ài)校勞動(dòng)”等系列的嚴(yán)格規(guī)范。“沒(méi)有規(guī)矩，不成方圓�！睂W(xué)校為我們制定的這一系列日常規(guī)范都在無(wú)時(shí)無(wú)刻地為我們的一言一行和優(yōu)秀習(xí)慣的鍛造，打下了良好而堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，如“每日全天候佩戴胸卡”，每天的“愛(ài)校勞動(dòng)”、“每日一善”等，讓我們感受著成長(zhǎng)的每一個(gè)細(xì)節(jié)、感悟著成人的每一個(gè)過(guò)程。
  良好規(guī)范的形成看似十分簡(jiǎn)單，但若每日實(shí)行，卻又時(shí)常會(huì)有一些難度，于是，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各位老師為了讓我們能夠陽(yáng)光活潑和健康成長(zhǎng)，花費(fèi)了不少心血來(lái)澆灌我們不斷成長(zhǎng)。行走在美麗的、春天的校園里，細(xì)細(xì)品味，你的眼前會(huì)時(shí)常掠過(guò)許多溫暖的場(chǎng)景：每日的清晨，都會(huì)有校領(lǐng)導(dǎo)、老師親自對(duì)我們的儀容儀表以及安全規(guī)范進(jìn)行正確引導(dǎo)�；蛟S有些同學(xué)對(duì)于老師的一些教導(dǎo)會(huì)有些許抵觸，但是大部分同學(xué)的心里都是非常明白，學(xué)校的耐心細(xì)致都是對(duì)我們的良苦用心和傾心付出的。一張小小的胸卡不僅僅是我們學(xué)生身份的一種象征，更應(yīng)為我們是劉高職的學(xué)生而感到驕傲和自豪！因?yàn)槟銚碛辛诉@樣一張胸卡，你就擁有了美麗的校園和家園，這里有和藹的每天早晨與你打招呼的老師和同學(xué)，這里有著優(yōu)美的環(huán)境和美好的一切！
  每日的“愛(ài)校勞動(dòng)”也是為了我們的學(xué)習(xí)環(huán)境做出了巨大的貢獻(xiàn)，在老師的指導(dǎo)下，我們有序的進(jìn)行著“愛(ài)校勞動(dòng)”，勞動(dòng)使我們的環(huán)境變得更加整潔的同時(shí)，還使我們的團(tuán)結(jié)協(xié)作能力得到了有效的提高，也為校園環(huán)境更加增添了一份暖意。而“每日一善”更是為我們良好的道德素養(yǎng)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，讓我們的每天都來(lái)完成一件小小的善事，每天去做便會(huì)形成一個(gè)美好的習(xí)慣，“習(xí)慣成自然”，習(xí)慣了善事，習(xí)慣了善良，習(xí)慣了“日行一善”，也會(huì)給他人帶來(lái)榜樣，善良是可以延續(xù)的，善是一種巨大的能量，善事不分大小，但我們會(huì)在行善的過(guò)程中完善自我，提高心性，“每日一善”也會(huì)讓我們逐漸達(dá)到“擇其善者而從之，擇其不善者而改之！”
  春天是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)，是一切新生命的開(kāi)始與成長(zhǎng)，在這個(gè)春天，我們可以用我們的努力，為校園帶來(lái)一些更加燦爛的美！