寫這樣的宣傳稿又像回到了小學(xué)時代一樣。如果我是一名教師會怎么樣？如果我是一名醫(yī)生會怎么樣？如果我是一名軍人會怎么樣？小學(xué)的老師總是愛給我們擬這樣的題讓我們盡情發(fā)揮想象去抒寫。
  如果我是一名運(yùn)動員，如果馬上要參加羽毛球比賽，我會怎么樣？我會是非常緊張和激動。我原本的搭檔是邱雨，但是被丁悅“搶”過去了，我也只好和黃怡文一起，換了個搭檔，但是換個心情，換個新搭檔，可以是一種新的狀態(tài)，新的嘗試體驗(yàn)，一高一矮配，干活不會累。
  開始的時候，我們一定會互相放松和鼓勵，不讓緊張將我們打敗。當(dāng)然，在比賽時，一定是以高度的精神集中和端正的態(tài)度，即使對方再強(qiáng)大，也不會退怯不害怕。我們都是渴望榮譽(yù)和勝利的，所以會盡心盡力。但我一想，緊張肯定是不太可能避免的，但是我們可以趕快適應(yīng)，投入比賽。頑強(qiáng)拼搏是運(yùn)動員們必備的精神品質(zhì)。同樣，若是失敗了，也不會覺得丟臉。失敗了，我照樣不會感到一點(diǎn)挫敗和后悔，因?yàn)樽约河帽M全力，全力以赴了，要知道“人外有人，天外有天！”重在參與，注重過程。