問渠哪得清如許，為有源頭活水來。學(xué)校堅(jiān)持道德高尚、人格健全、素質(zhì)全面、特長鮮明是的育人目標(biāo)。 都說教師們在屬于自己的三尺講臺上，以東風(fēng)化雨之情，春泥護(hù)花之意，播撒知識的種子，傳遞文明的火炬。而我們的校長不僅在平凡中鑄就偉大，他還同我們一起平凡！
  說到平凡的校長大概每個(gè)人臉上都會洋溢溫暖的笑容，每天清晨伴著縷縷陽光踏進(jìn)校門，總能看見和藹可親的校長站著門口迎接我們這些莘莘學(xué)子。他每個(gè)月總是請一批學(xué)生吃午飯，大家一起交流學(xué)習(xí)，想給予我們最好的學(xué)習(xí)氛圍以及最快樂的校園生活。而我這次很榮幸代表藝術(shù)系參加了校長午餐座談會，親身感受了校長的平易近人，他放下的他的身份，像家長一樣與我們面對面吃飯交流，內(nèi)心再一次受到暖流的沖擊。
  飯桌上，剛開始會有些沉默拘束，校長說：“大家多吃點(diǎn)，不要拘束，就當(dāng)我是你們的爸爸一樣�！蔽覀円贿叧砸贿吜奶欤瑵u漸熟絡(luò)起來。校長詢問我們對學(xué)校的印象、看法以及表達(dá)自己意見。我提出了集訓(xùn)隊(duì)的訓(xùn)練模式可以稍稍調(diào)整一下，可以勞逸結(jié)合，更能激發(fā)隊(duì)員的興趣與信心。我記得他講了一句令我印象深刻的話，他說：“你們選擇的這條路注定是孤獨(dú)寂寞的。你們要耐得住寂寞與孤獨(dú)才能闖出一片天�！边@句話激勵(lì)著我，讓我的學(xué)習(xí)目標(biāo)更加明確，成為我奮起前進(jìn)的動力。飯后我們談笑風(fēng)生，每個(gè)人都說著自己的觀點(diǎn)，細(xì)心傾聽，表達(dá)想法。與校長的面對面交流，讓我們感覺上學(xué)就是在交更多的大朋友，這些大朋友能帶領(lǐng)我們走正確的路，指引我們正確的方向。
  最后就學(xué)�；顒诱归_了討論，營造書香校園，定期開展各種各樣活動，弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化，增強(qiáng)學(xué)生道德底蘊(yùn)和人文素養(yǎng)；發(fā)展社團(tuán)文化，學(xué)�，F(xiàn)有廣播站、文學(xué)社、禮儀隊(duì)、合唱團(tuán)等眾多學(xué)生社團(tuán)，每次活動不僅要系部與系部的競爭，也要每個(gè)系的系學(xué)生會成員都參與進(jìn)來，大家共同學(xué)習(xí)進(jìn)步，友誼第一。這樣既培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神，提高解決實(shí)際問題的能力，也讓整個(gè)校園充滿了凝聚力。
  寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。面對機(jī)遇和挑戰(zhàn)，我們要與時(shí)俱進(jìn)，團(tuán)結(jié)拼搏，調(diào)整心態(tài)，養(yǎng)足精神，迎接每一個(gè)明天！
  厚德載物，博學(xué)篤志。