眾所周知，技能大賽已經(jīng)成為我國職業(yè)教育中影響力最大、規(guī)格最高、專業(yè)覆蓋面最廣、類別最全的大賽。在這種技能大賽的平臺(tái)上，可以調(diào)動(dòng)我們學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)的積極性、豐富學(xué)校文化生活、提高我們的動(dòng)手能力，甚至可能找到學(xué)校教育與企業(yè)需求的差距！
　　技能節(jié)的最大效應(yīng)就是強(qiáng)化了我們同學(xué)的專業(yè)意識(shí)，加強(qiáng)了同學(xué)的實(shí)踐能力和職業(yè)技能培養(yǎng)。我校今年舉行的技能節(jié)暨“國鈞杯”技能大賽可以進(jìn)一步調(diào)動(dòng)我們學(xué)習(xí)探究專業(yè)知識(shí)的積極性，并且豐富了我們的校園生活，更是提高了我們的動(dòng)手能力與創(chuàng)新能力。同時(shí)在全校營造學(xué)習(xí)技能、練技能、比技能的濃郁氛圍，還能有效地提高我們的專業(yè)實(shí)踐質(zhì)量，有效地幫助我們找出問題所在和找到改進(jìn)方法，為更好的實(shí)踐操作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
　　本次的“國鈞杯”技能大賽，我班積極響應(yīng)，踴躍參加，例如點(diǎn)鈔、數(shù)字錄入、漢字錄入、英語項(xiàng)目等，可參與的比賽項(xiàng)目非常豐富，班上的不少同學(xué)同時(shí)報(bào)了2個(gè)以上的比賽項(xiàng)目，目的就是為了檢驗(yàn)一下自己技能的掌握情況。12月初，各班經(jīng)過初選，進(jìn)入到了正式的比賽，掀起了一波技能競(jìng)賽的熱潮，全校各系部共開展了60多個(gè)專業(yè)項(xiàng)目技能比賽大比拼。在這次的技能比賽中，我班也涌現(xiàn)了一批技能扎實(shí)的同學(xué)，有效地在班級(jí)技能學(xué)習(xí)的過程中樹立職業(yè)技能學(xué)習(xí)的典范，也極大地促進(jìn)了全體同學(xué)對(duì)技能學(xué)習(xí)的熱情與興趣。
　　學(xué)校開展技能比賽既有助于豐富我們的專業(yè)知識(shí)，充實(shí)我們的學(xué)習(xí)生活，加強(qiáng)我們探究知識(shí)的積極性，也更能有效地幫助我們找出平時(shí)所學(xué)知識(shí)中的錯(cuò)誤與不足，并有效合理的規(guī)范我們的實(shí)踐操作方法，提升我們對(duì)專業(yè)知識(shí)的理解與掌握。開展技能節(jié)，讓我們大家都處在“學(xué)技能，練技能，比技能”的良好氛圍中，讓我們不知不覺地在潛移默化中感受職業(yè)、掌握技能，有助于我們對(duì)專業(yè)理論的學(xué)習(xí)與感悟，使我們的專業(yè)知識(shí)，不止停留在課本上，而是要用之于在實(shí)踐之中。
　　我們希望，在下一次技能大賽上將會(huì)有更多我們班同學(xué)的身影，并在技能得獎(jiǎng)中有更多我班同學(xué)的名字！