為進一步推進遠程教育工作開展，10月13日下午，學(xué)校召開遠程教育工作推進會。劉維儉校長、吳近賢副校長、各系部主任及11、12級班主任和13部分班主任參加會議。
  賀忠平主任助理首先對2014年度兩批招生工作進行總結(jié)：總體情況令人滿意，但仍有大幅度上升空間。班主任代表傅乃文老師在會議中把自己在推進遠程教育工作中的經(jīng)驗總結(jié)為六個字：多引導(dǎo)，重案例，通過與學(xué)生分享往屆生真實故事，鼓勵學(xué)生不斷學(xué)習(xí)。他認為遠程教育本身具有學(xué)習(xí)時間靈活，成本低，通過率高三大優(yōu)勢。
  繼續(xù)教育系黃海副主任鼓勵班主任要去了解這種學(xué)習(xí)形式，并切合學(xué)生實際加強宣傳。認為推廣遠程教育既是為學(xué)生提供學(xué)歷提升的渠道，又是豐富五年制高職高年級學(xué)生自主學(xué)習(xí)的方式。他表示希望通過周到、優(yōu)質(zhì)服務(wù)讓更多還在觀望的學(xué)生能參與其中。
  劉維儉校長對今后工作提出了幾項指導(dǎo)性意見。他強調(diào)遠程教育在國民教育體系中舉足輕重的地位：遠程教育為學(xué)生和社會成員提供了更多學(xué)習(xí)渠道選擇，幫助學(xué)生內(nèi)涵式發(fā)展。因此，他建議所有老師應(yīng)將該項工作當(dāng)作我校人才培養(yǎng)工作的一部分來對待。學(xué)校為該項工作付出了很多努力，今后也仍將竭盡全力提供保障。對于身在一線的教師來說，我們要做的就是正確引導(dǎo)學(xué)生去學(xué)習(xí)，去生活，幫助他們做出正確選擇，而選擇遠程教育對學(xué)生來說是有百利而無一害的事情。期待在全體老師共同努力下，大家能在遠程教育這項工作中得到一份滿意答卷。