轉(zhuǎn)眼間，1244班走過(guò)了兩年，在成長(zhǎng)的同時(shí)我們很需要不斷的自我改變，發(fā)現(xiàn)弊端及時(shí)糾正。在兩年的學(xué)習(xí)生活中，發(fā)現(xiàn)有不少同學(xué)很難形成主人翁的意識(shí)，在每年一次的民主選舉班干部中，有不少同學(xué)通常會(huì)強(qiáng)迫自己低調(diào)到班級(jí)職務(wù)與己無(wú)關(guān)，別人選誰(shuí)我也選誰(shuí)，沒(méi)有把自己帶到班級(jí)這個(gè)團(tuán)體中。
  進(jìn)入三年級(jí)，對(duì)班級(jí)的了解愈加深刻。開(kāi)學(xué)初班主任給每位同學(xué)提出的第一個(gè)問(wèn)題“我可以為班級(jí)做些什么”，答案可以用行動(dòng)來(lái)表達(dá)，每人自薦一項(xiàng)班干部職務(wù)。民主投票時(shí)的方法和以往有點(diǎn)不同，可在候選人中勾選，也可以不勾另寫名字推薦。這樣的過(guò)程是讓每個(gè)人有一次與班干部職務(wù)的零距離接觸，每個(gè)人都會(huì)認(rèn)真去思考每項(xiàng)職務(wù)的職責(zé)和難度，把自己與職務(wù)進(jìn)行匹配，是把自己的責(zé)任心與職務(wù)責(zé)任的比較對(duì)照，是一次自省自勉，同時(shí)也是鼓勵(lì)大家表現(xiàn)出承擔(dān)責(zé)任、迎接挑戰(zhàn)的勇氣。
  投票時(shí)有個(gè)特殊的情況，大家看到選票發(fā)現(xiàn)所有職務(wù)中只有勞動(dòng)委員沒(méi)人申報(bào)。最后，投票結(jié)果是張瑩婭同學(xué)被選出擔(dān)任勞動(dòng)委員。班主任指出，這個(gè)現(xiàn)象值得大家思考，為什么勞動(dòng)委員這個(gè)職務(wù)不受歡迎？可能是因?yàn)橛中量嘤置β�，而且做事難，也許還有其他更多的原因�，F(xiàn)在，張瑩婭被大家推選出來(lái)?yè)?dān)起了這個(gè)大家都不想要的工作，那么大家對(duì)張瑩婭的支持就不能僅僅是此刻在選票上寫上她的名字而已，應(yīng)該用自覺(jué)的配合，將心比心的理解去表達(dá)支持。
  班級(jí)的變化來(lái)自每個(gè)人的變化，每個(gè)人的變化來(lái)自內(nèi)心的變化。希望通過(guò)這次不同于以往的投票選舉，增強(qiáng)更多同學(xué)的主人翁意識(shí)和集體觀念，讓大家更真切感受到班訓(xùn)：真誠(chéng)、理解、尊重、信任。