為加強(qiáng)專業(yè)建設(shè)、加快青年教師的成長步伐，本學(xué)期，藝術(shù)設(shè)計系將著力加強(qiáng)教研室建設(shè)：藝術(shù)設(shè)計系報經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn)，在原藝術(shù)設(shè)計教研室的基礎(chǔ)上，按照專業(yè)分設(shè)廣告與裝飾教研室及動漫設(shè)計與制作教研室。9月1日下午，新成立的兩個教研室進(jìn)行了首次教研活動，教務(wù)處黃小璜處長親臨指導(dǎo)。
　　在參加動漫設(shè)計與制作教研室活動時，黃小璜處長提出要打造“以研為主，人人參與”的有藝術(shù)特色的教研室。在教研室主任史鳴海老師的帶動下，成員們就如何改變傳統(tǒng)教研活動形式，真正實現(xiàn)教師成長等問題進(jìn)行了討論：薛鳴一老師提出，可以將專家講座作為今后教研室活動的一個重要部分；兼課教師鄭慶峰表示，參與更多的畫展、作品展有利于教師專業(yè)技能的提升……老師們結(jié)合自己的教學(xué)實踐暢所欲言、各抒己見，在自由熱烈的討論、交流中均有收獲。
　　在參加廣告與裝飾教研室活動時，黃小璜處長對教育教學(xué)規(guī)范性要求做了強(qiáng)調(diào)，對以研促學(xué)、以研促教的務(wù)實教研提出了自己的看法；他要求全體老師將聽課、說課、評課作為教研活動的重要環(huán)節(jié)；要求強(qiáng)化專業(yè)核心課程的月考及階段性評價，濃厚學(xué)風(fēng)。廣告與裝飾教研室主任李鳴樓老師以梵高動畫為引，提出了營造團(tuán)結(jié)和諧的教研氛圍，并將教研室功能定位在教師受益、共同發(fā)展上。李鳴樓老師還就學(xué)校下一階段學(xué)校教學(xué)工作要點進(jìn)行了解讀，并明確了各成員的工作目標(biāo)與努力方向。