距離開學(xué)已經(jīng)有一個(gè)多月了，大家也在逐漸地進(jìn)入到學(xué)習(xí)的狀態(tài)。相比開學(xué)的那段時(shí)間，大家更努力了一點(diǎn)。可是，在幾次考試之后，大家發(fā)現(xiàn)自己的學(xué)習(xí)并不扎實(shí)。于是，一個(gè)新的點(diǎn)子逐漸開展出來——“學(xué)習(xí)互幫小組”。
　　在學(xué)習(xí)委員的安排之下，全班同學(xué)分成了幾個(gè)小組，每一個(gè)小組有一個(gè)聯(lián)絡(luò)人。大家固定在周五的第三節(jié)課開始進(jìn)行學(xué)習(xí)小組活動(dòng)安排。每一次由不同的組員負(fù)責(zé)帶領(lǐng)大家完成一個(gè)學(xué)習(xí)項(xiàng)目，在此基礎(chǔ)上，由另一個(gè)同學(xué)負(fù)責(zé)記錄下這次活動(dòng)的過程，最后匯集到學(xué)習(xí)委員那里加以留存。
　　學(xué)習(xí)互幫小組的出現(xiàn)，讓大家的交流更加開放了一些。同時(shí)，在組員共同的探索之，大家發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的能也得到了極大的鍛煉。
　　馬上各科就要進(jìn)行期中考試了，相信大家也都會(huì)在考試之前努力復(fù)習(xí)，共同進(jìn)步的。