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信息化建設課改篇:“微課程、翻轉課堂”專(zhuān)家引領(lǐng)報告會(huì )
[來(lái)源:本站 | 作者(文/圖):信息技術(shù)處 黃秀娟 | 日期:2014年3月20日 | 瀏覽10801 次]
  3月19日下午,在我校圖書(shū)館報告廳舉行了“微課程及翻轉課堂”專(zhuān)家引領(lǐng)報告會(huì ),常州市教育科學(xué)研究學(xué)院蒯超英書(shū)記受邀授課,林春副校長(cháng)出席,信息技術(shù)處黃秀娟老師主持,我校全體教師參加學(xué)習。
  蒯書(shū)記首先回顧和展望了國內外教育技術(shù)的應用,指出目前技術(shù)為信息化教育提供了可能,提出要在教學(xué)所能和所需中選擇合適項目,這個(gè)項目就是用微課程實(shí)現課堂翻轉,并重點(diǎn)給介紹了微課程制作要點(diǎn)和注意事項,進(jìn)行了具體案例指導,為教師用微課程翻轉課堂提供了方向和思路。
  林春副校長(cháng)用他自己的信息化教學(xué)實(shí)踐與大家分享了心得體會(huì ),并對今后具體工作提出了建議,要求全校每位教師要寫(xiě)一篇基于“翻轉課堂”教學(xué)模式的教學(xué)設計、建設好一門(mén)信息化課改課程、嘗試進(jìn)行翻轉課堂教學(xué)實(shí)踐,將“智慧校園”建設落到實(shí)處。
  隨著(zhù)全國上下“智慧城市”建設日漸升溫,“智慧校園”建設成為了目前學(xué)校發(fā)展的主流。正值我!爸腔坌@建設年”,要讓“智慧校園”建設接“地氣”,惠及每一位老師和學(xué)生,信息化課程建設首當其沖。相信隨著(zhù)我校智慧化校園建設工作的不斷推進(jìn),通過(guò)廣大教師對“微課程”、“翻轉課堂”的不斷實(shí)踐探索,我校信息化課程建設將會(huì )邁上一個(gè)新臺階。




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