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特別的一天:交通工程系“一課多師”認識性教學實踐
[來源:本站 | 作者(文/圖):交通工程系 張漢清 陸泓銓 彭靜岑 | 日期:2014年3月19日 | 瀏覽2623 次]
  近期,交通工程系汽車檢測與維修專業(yè)1055、1056班學生進入常州交運集團駕校進行為期一周的校外實踐活動。實踐期間,同學們學習了交通基本法規(guī)、行車規(guī)范動作、車輛基本維護、道路交通常見誤區(qū)和糾正辦法等,校外指導老師不僅教給了同學很多專業(yè)技能,他們一絲不茍的工作態(tài)度,更給同學們帶來了深刻影響。
  迎著清晨陽光,8輛教練車整齊地停在汽車樓前,靜靜地等待著外出學習的學生。懷著期盼與激動的心情,同學們來到了常州公交公司駕車培訓點,開始一天的學習。
  上午,培訓點指導老師首先分發(fā)了《安全駕駛讀本》,講解有關理論,進一步規(guī)范了同學們的行車安全意識。讓他們能夠在懂得汽車原理的基礎上,安全地駕駛汽車:依法行車、中速行駛、保持車距,做到掌握路況、掌握車況、遇事不慌。同時要看懂標志牌以及道路標線含義等。
  下午,指導老師們帶著同學們邊開車邊學汽車結構,一下子帶動了他們的學習興趣,也感覺到自己的知識儲備不夠,之后要加強在校理論知識的學習。在實習中,同學間凝聚力更強了,大家能時常感受到一種帶著問題去學習、經過努力解決了問題的喜悅。
  將課堂延伸到企業(yè),開展“一課多師”認識性實踐活動,是交通工程系在本學期進行課程改革的一項重要舉措。
  教研室胡兵老師認為:“將理論學習與實踐經驗相結合,加深了同學們對自己所學專業(yè)的認識。當同學們看到了學習的理論與工作之間的聯(lián)系,學習就更加主動了。在企業(yè)學習,大家直接感受到企業(yè)文化,接受職業(yè)指導、經受職業(yè)訓練,并受到潛移默化的影響,這些在課堂上是無法學到的!






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