一、實踐地點
常州客運中心肯德基
二、實踐時間
1月28日——2月15日
三、實踐目的
  鍛煉自身的社會活動能力，了解社會現(xiàn)實，從實踐中拉進了與社會的距離，認清一些社會問題,看清一些社會現(xiàn)象,在社會大課堂里，經(jīng)風雨、見世面，檢驗知識，培養(yǎng)能力，磨練意志，增加自己的閱歷，使得自身的經(jīng)驗積累，為日后進入社會打下基礎。
四、實踐心得
  通過社會實踐的磨練，我深深地認識到社會實踐是一筆財富。我在肯德基打工已經(jīng)有一年多了，這一年在肯德基遇到了不少事，結(jié)交了不少朋友。剛來店里的時候覺得這個環(huán)境很陌生，四周都是比我大好幾歲的人，這比在學校都是同齡人的環(huán)境嚴肅多了。記得那個時候我很怕我的師傅，覺得她很兇。因為是新人，對肯德基的運營不是很熟悉，一切都要重頭開始學。每天都有管理組的人不定時的抽背一些規(guī)定。所以每天覺得壓力很大，有的時候都有打退堂鼓的沖動，但最后我還是熬下來了，而且一干就是一年多。肯德基工作的這段時間里，有一次我們開員工大會，主題是餐飲業(yè)的良心，食品安全。因為那段時間在網(wǎng)上出現(xiàn)了許多關于肯德基的負面報道影響。通過這次事件我知道各行各業(yè)都有自己的責任和規(guī)矩。跟大家相處也很和睦，這是我最后一個寒假在這打工，十分舍不得大家，記得最后走的那天，師傅跟伙伴們眼睛都紅了，畢竟在一起相處了有一年了�？墒翘煜聸]有不散的宴席，因為我是四年級的學生，馬上就要面對實習了，管理組的人也問過我有沒有意向?qū)嵙暰驮诳系禄�做。但是我拒絕了，因為我想出去好好闖闖，畢竟還年輕，我還有很多夢想。這次實踐讓我知道，社會和學校是不一樣的。在學校，只有學習的氛圍，畢竟學校是學習的場所，每一個學生都在為取得更高的成績而努力。而這里是工作的場所，每個人都會為了獲得更多的報酬而努力，無論是學習還是工作，都存在著競爭，在競爭中就要不斷學習別人先進的地方，也要不斷學習別人怎樣做人，以提高自已的能力！記得老師曾經(jīng)說過大學是一個小社會，但我總覺得校園里總少不了那份純真，那份真誠，盡管是大學高校，學生還終歸保持著學生的身份。而走進企業(yè)，接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等，關系復雜，但我得去面對我從未面對過的一切。接受各種的挑戰(zhàn)而令自己變得更加強大！有很多夢想！社會雖然比學校要復雜很多，但是社會上有課本上學不到的東西，那就是社會經(jīng)驗，為人處世的經(jīng)驗，想想自己明年就要真正的走向社會，參加工作，也許自己的這次實習就是自己新的開始，也就意味著自己的成熟，我會在以后的工作和學習中，不怕困難，勇于克服，在實踐中鍛煉自己的能力，努力提高自己，實現(xiàn)自己的理想。
  最后我想說，每一個開始也許并不是那么順利，但人跟人的相處是微妙的，時間久了大家都熟了，相處起來也就沒那么難了。工作中不管遇到多大的挫折，只要你咬咬牙堅持下來，不僅別人會看到你的付出，同時你還能收獲到成功！何樂而不為，所以，加油吧！我們正青春！