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部門(mén)聯(lián)動(dòng),做實(shí)信息化建設(shè)工作
[來(lái)源:本站 | 作者(文/圖):信息技術(shù)處 黃秀娟 | 日期:2014年2月20日 | 瀏覽2296 次]

  題記:十年前的課堂教學(xué)場(chǎng)景你還記得嗎?曾幾何時(shí)我們?yōu)檎n堂上多媒體教學(xué)而煩惱,而今卻盡享課堂多媒體教學(xué)的便捷與高效;十年后的課堂教學(xué)畫(huà)面你能想象嗎?相信那時(shí),信息化課堂將會(huì)顛覆傳統(tǒng)成為主流。
  
  2月19日,學(xué)校信息化建設(shè)年的第一次教研活動(dòng)上,信息技術(shù)處與信息(物聯(lián)網(wǎng))工程系聯(lián)動(dòng)開(kāi)展了以“信息化網(wǎng)絡(luò)課程建設(shè)”為主題的教研活動(dòng)。
  信息技術(shù)處蔣曙老師為計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、軟件技術(shù)、物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)三個(gè)教研室全體成員進(jìn)行了網(wǎng)絡(luò)課程建設(shè)培訓(xùn),并與陳民老師一起解答了教師在網(wǎng)絡(luò)課程建設(shè)中遇到的各種問(wèn)題。通過(guò)網(wǎng)絡(luò)課程建設(shè)現(xiàn)場(chǎng)技術(shù)指導(dǎo),提升計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)教師信息化課改能力,提高人才培養(yǎng)質(zhì)量。
  自去年信息化課改工作啟動(dòng)以來(lái),信息技術(shù)處廣泛調(diào)研一線(xiàn)教師信息化課程建設(shè)意見(jiàn)和建議,了解到廣大教師在技術(shù)操作層面上仍存有困惑。為此,信息技術(shù)處開(kāi)學(xué)以來(lái)針對(duì)教師網(wǎng)絡(luò)課程建設(shè)編制了“操作手冊(cè)”和“操作視頻教程”,步驟詳細(xì),供每位教師學(xué)習(xí)和操作,進(jìn)而推波助瀾,加快學(xué)校信息化課程建設(shè)步伐,提高成效。
  不積跬步無(wú)以至千里,學(xué)校信息化建設(shè)任重而道遠(yuǎn),唯有立足網(wǎng)絡(luò)課程建設(shè),推行信息技術(shù)改革,落實(shí)信息化教學(xué)課堂,才能與時(shí)代同步,與社會(huì)俱進(jìn)。接下來(lái),學(xué)校將繼續(xù)以“職業(yè)學(xué)校信息化大賽”為載體,以“網(wǎng)絡(luò)課程建設(shè)評(píng)比大賽”為契機(jī),以“信息化教學(xué)師資培訓(xùn)”為途徑,以“信息化教學(xué)開(kāi)放日”為窗口,營(yíng)造“信息化建設(shè)影響年”氛圍,全面推進(jìn)和做實(shí)學(xué)校信息化建設(shè)工作。




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