專業(yè)建設(shè)是一項系統(tǒng)工程，涉及課程建設(shè)、實訓(xùn)基地建設(shè)、師資隊伍建設(shè)等方方面面工作，而師資隊伍建設(shè)是專業(yè)建設(shè)的關(guān)鍵，師資隊伍水平?jīng)Q定了專業(yè)建設(shè)水準(zhǔn)，只有建設(shè)一支“師德高尚，師儀高雅，師藝高強(qiáng)”的教師隊伍才能實現(xiàn)專業(yè)的可持續(xù)發(fā)展。
  對于年輕的藝術(shù)設(shè)計系而言，師資隊伍建設(shè)顯得尤為重要和迫切，破解師資職稱偏低、結(jié)構(gòu)不合理、梯隊未形成等難題已是擺在全體藝術(shù)設(shè)計系人面前的一項長期任務(wù)。
  藝術(shù)設(shè)計系采取內(nèi)練苦功、外搭平臺等多種舉措扎實推進(jìn)師資隊伍建設(shè)。
  找位子、挑擔(dān)子
  讓老師在教育教學(xué)工作中不斷提升業(yè)務(wù)能力
  發(fā)放藝術(shù)設(shè)計系師資隊伍建設(shè)調(diào)研表，對全系老師個人發(fā)展成長情況來一次大盤點，老師自己確定何時晉升高一級職稱、何時完成學(xué)歷提升、何時向五級成長階梯中的更高一級邁進(jìn)，自我加壓。
  很多青年老師明確了自己的成長目標(biāo)后，投入教育教學(xué)工作的熱情更高了：蔣東曄牽頭的信息化課程建設(shè)初現(xiàn)成效，李廣鎖承擔(dān)了國示范建設(shè)《季札掛劍》項目課程開發(fā)的任務(wù)，史鳴海深入相關(guān)動畫公司調(diào)研，并對動漫設(shè)計與制作專業(yè)人才培養(yǎng)提出了富有成效的見解，林嘉裔負(fù)責(zé)動漫專業(yè)相關(guān)課程標(biāo)準(zhǔn)的起草，韋瑋、査俊晶參與省立項課題《信息技術(shù)環(huán)境下藝術(shù)專業(yè)教學(xué)模式的改革研究》，承擔(dān)了相關(guān)研究任務(wù)，孫成在班級管理中注重專業(yè)元素與班級文化有機(jī)結(jié)合，陳佳與班主任老師正策劃與專業(yè)學(xué)習(xí)相關(guān)的學(xué)生素質(zhì)提升活動。
  搭臺子、想點子——
  學(xué)校、系部為教師成長搭建平臺、創(chuàng)造條件
  青年教師成長發(fā)展離不開自身努力，也少不了外在推力。
  學(xué)校、系部努力搭建各種平臺，創(chuàng)設(shè)青年老師成長發(fā)展的良好氛圍：潘莉萍、浦晶晶參加專業(yè)兩課評比晉級省賽，進(jìn)一步提升了她們對教材的處理及課堂駕馭能力；葉峰、薛鳴一、姬琳等參加技能競賽指導(dǎo)，提升了他們的專業(yè)技能；實施校內(nèi)名師培養(yǎng)工程，形成骨干教師梯隊培養(yǎng)，學(xué)校成立了李廣鎖雕塑工作室，讓老師的專長得以彰顯。
  學(xué)校、系部還請來校內(nèi)外專家，開設(shè)青年教師成長發(fā)展講堂，為青年教師成長指點迷津：督導(dǎo)評估辦公室安排黃洪成主任在藝術(shù)設(shè)計系督導(dǎo)聽課，黃主任不僅深入課堂，為青年教師課堂教學(xué)作一對一指導(dǎo)，而且針對藝術(shù)類青年教師教學(xué)規(guī)范執(zhí)行問題與老師們座談。
  12月11日下午教研活動時間，黃主任受邀為老師們做了《雙師型：從藝術(shù)作坊到藝術(shù)課堂——關(guān)于藝術(shù)課程教學(xué)中教學(xué)規(guī)范問題的思考》的專題交流，與老師們探討藝術(shù)專業(yè)課堂教學(xué)規(guī)范問題。藝術(shù)專業(yè)課堂教學(xué)需要有一系列符合藝術(shù)專業(yè)教學(xué)特點的行之有效的教學(xué)規(guī)范，已成為老師們的共識。
  為改變青年教師教強(qiáng)研弱現(xiàn)狀，科研處耿淬處長將為老師們做論文撰寫、課題研究、課程建設(shè)方面的專題輔導(dǎo)，以提升老師們的科研能力。為了讓老師們更科學(xué)的規(guī)劃自己的專業(yè)成長之路，少走彎路，組織人事處周虹處長給予了他們很多指導(dǎo)。
  系部還將主動聯(lián)系相關(guān)動畫公司、廣告公司，聘請企業(yè)管理人員及技術(shù)骨干與專業(yè)老師共同參與人才培養(yǎng)方案修訂、課程建設(shè)、課堂教學(xué)，讓老師下企業(yè)實踐，了解行業(yè)最新動態(tài)及技術(shù)，從而讓老師們的課堂教學(xué)與用人單位需求對接。
  師資隊伍建設(shè)是當(dāng)前藝術(shù)設(shè)計系最重要的基礎(chǔ)性工作，相信通過全體藝術(shù)設(shè)計系人的共同努力，造就一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、結(jié)構(gòu)合理、充滿活力的高素質(zhì)專業(yè)化教師隊伍的目標(biāo)一定會達(dá)成。