近日，我們班組織了一次班會，根據(jù)“是否同意學生在教室里吃飯”為主題開展的一次辯論賽。

    開始時，主持人向我們展示了現(xiàn)在學生在班級里吃飯的現(xiàn)象。讓我們知道，在大家在飯?zhí)贸燥垥r，還有學生違反校規(guī)在教室里吃飯，而且還屢教不改，讓班委、老師很頭疼。

   接下來，由同學們表演了小品，揭示了我們班存在的教室用餐的“紈绔子弟”，讓我們大開眼界。

 小品過后，主持人讓我們來做公證人，為爭吵的兩人辯論，大家也是積極參加，紛紛為自己所支持的人激烈爭辯， 反方認為還是講出了大家認同的事：“雖然校規(guī)不允許在教室吃飯，但是商鞅仍需變法，為什么我們不能呢？”沒錯，校規(guī)是校規(guī)，但規(guī)矩是人定的，是可以改的。正方則認為，作為學生，首先應(yīng)該遵守校規(guī)，拋開校規(guī)不說，在教室用餐也會造成很多問題，是應(yīng)該禁止的。各位同學就兩種觀點紛紛發(fā)表了自己的看法，最終正方取得了勝利。

在最后，班主任上臺演講，他總結(jié)了班會，給我們講了的事例，告訴我們教室用餐的危害性，在別的國家的學校也有很多是不同意學生在教室里吃飯的，取得了我們的贊同。

 班會討論中，我們得到了很多啟示，比如打包在教室里吃飯時，需要一次性用具，這樣會增加很多白色垃圾，還會給教室?guī)�來不便，讓倒垃圾的同學很辛苦，

通過這次班會，我們確立了不在教室用餐的正確性，同學們也紛紛保證以后不會在教室吃飯。