現(xiàn)代課堂也是個(gè)“雙向選擇”，老師可以選擇如何教，學(xué)生可以選擇要不要聽。
  要想吸引住學(xué)生，老師一定要有能抓住學(xué)生眼球的新東西。信息的發(fā)展，讓教育與多媒體越來越分不開了。9月26日下午經(jīng)濟(jì)管理系近40位老師參加了電子白板使用的培訓(xùn)班。
  由學(xué)校信息技術(shù)處請(qǐng)來的工程師為老師們?cè)敿?xì)講解和演示了電子白板的使用，帶領(lǐng)大家進(jìn)入一個(gè)更便捷、更靈活的課堂。其中跟蹤系統(tǒng)讓授課不再局限于一個(gè)教室，而且學(xué)生在課后還可以重新進(jìn)入上課模式學(xué)習(xí)，更讓老師可以在課后找出自己上課中的優(yōu)劣，有針對(duì)性地改進(jìn)。
  最后的互動(dòng)交流，大家積極上去向工程師請(qǐng)教，并親身體驗(yàn)電子白板的使用。
  師者，傳道授業(yè)解惑也。作為一名老師，要與時(shí)俱進(jìn)不斷自我完善提升，才能在現(xiàn)代課堂較好地發(fā)揮職責(zé)。