上半年，我參加了國家教育部在山東-巴伐利亞職教師資培訓中心舉辦的中等職業(yè)學(xué)�！镀�車(chē)車(chē)身修復》專(zhuān)業(yè)骨干教師國家級培訓。簡(jiǎn)單談一下體會(huì )。
  這次培訓學(xué)習，“魯巴”給予周密細致的安排，頒發(fā)了《2013年度汽車(chē)車(chē)身修復骨干教師國家級培訓教學(xué)計劃》。培訓主要包括教學(xué)理論和學(xué)習方法、專(zhuān)業(yè)知識和技能訓練、企業(yè)實(shí)踐等3大模塊。
  車(chē)身修復專(zhuān)業(yè)培訓班里的同學(xué)，來(lái)自全國各地中職學(xué)校，這個(gè)無(wú)形的課堂帶給我們更廣闊的學(xué)習天地，大家有很多話(huà)題在一起探討，有很多觀(guān)點(diǎn)一起交流。
  每一次的課堂討論、參觀(guān)學(xué)習，我們都會(huì )踴躍發(fā)言，陳述自己的觀(guān)點(diǎn)，提出自己的疑問(wèn)。從教學(xué)活動(dòng)目標定位談到重難點(diǎn)確定，從課堂上學(xué)生的自讀自悟談到教師指導策略的運用，從情境創(chuàng )設談到學(xué)生發(fā)展的層次性和差異性。大家都積極參與，珍惜發(fā)表自己見(jiàn)解和觀(guān)點(diǎn)的每一次機會(huì )，好讓自己能與他人有更多思維碰撞的機會(huì )。我在學(xué)習中，也始終信奉“他山之石，可以攻玉”的信條，與大家交流感受心得，使自己能博采眾長(cháng)、開(kāi)闊視野。
  在山東學(xué)習時(shí)，給我們上公開(kāi)課的大多是教授、專(zhuān)家。老師們的言行不論從業(yè)務(wù)層面還是思想層面都對自已產(chǎn)生了深厚影響。做事先做人，這是我們學(xué)員的一致體會(huì )。
  李景芝教授有著(zhù)嚴格的時(shí)間觀(guān)念，嚴謹的學(xué)術(shù)作風(fēng)，幽默風(fēng)趣的語(yǔ)言藝術(shù)；還有王煥景教授，其教學(xué)設計和說(shuō)課技巧使我對教育科研和教育技術(shù)有了更寬、更深的認識；給我們上專(zhuān)業(yè)課“焊接技術(shù)”的袁浩勛老師，在專(zhuān)業(yè)技能和教學(xué)方法實(shí)施過(guò)程中，理實(shí)一體，工學(xué)結合，整體教學(xué)效果很好。我也在諸如表面清潔打磨、刮原子灰、干磨原子灰、底漆前處理、調配及噴涂底漆、底漆干燥、漆前處理、面漆貼護等汽車(chē)噴涂的專(zhuān)業(yè)技能方面有了很大提高。
  為期三個(gè)月的培訓是短暫的，但它帶給我的收獲是巨大的。
  我將把這些收獲用于今后的教學(xué)教育工作中，以自己的全部精力投身于職業(yè)教育事業(yè)，來(lái)回報國家的培養和各級領(lǐng)導的關(guān)心與期待。