1月31日，臨近學(xué)期末，劉高職校全體教職工大會(huì)舉行。教育信息化建設(shè)與信息化教學(xué)模式設(shè)計(jì)是本次會(huì)議主題。會(huì)議分三個(gè)板塊進(jìn)行。
  全體與會(huì)人員首先觀看了我校校園文化專題片第三集，回望辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)，展望未來(lái)方向。
  隨后，由在省級(jí)“兩課”評(píng)比中，榮獲“省級(jí)示范課”的楊歡、邱逸峰、黃秀娟等三位年輕教師分別展示各自的課程教學(xué)改革探索成果。
  最后，王亮偉校長(zhǎng)做《與校園信息化的對(duì)話》專題講話。他指出，廣大教師要站在課程改革和教學(xué)信息化的高度，不斷促進(jìn)職業(yè)教育教學(xué)質(zhì)量的提升。
  “一位普通教師到底能夠走多遠(yuǎn)？”會(huì)上，他提出這樣一個(gè)供大家思考的命題，并呼喚新的教育變革。他認(rèn)為，這取決于一個(gè)人：看得有多遠(yuǎn)，學(xué)得有多遠(yuǎn)，做得有多遠(yuǎn)。
  會(huì)上，他為大家介紹了三個(gè)案例。首先介紹了3D（三維）打印機(jī)這一標(biāo)志性新生產(chǎn)工具，以此說(shuō)明以數(shù)字化制造為標(biāo)志的第三次工業(yè)革命，帶來(lái)的制造業(yè)生產(chǎn)方式的新變革。希望大家就教育如何擁抱第三次工業(yè)革命，如何設(shè)定人才培養(yǎng)規(guī)格給出思考。
  第二個(gè)案例，他介紹了在美國(guó)出現(xiàn)的“可汗學(xué)院”，及其網(wǎng)絡(luò)教育所帶來(lái)的對(duì)傳統(tǒng)教育模式的突破，呼喚大家關(guān)注這些在教育領(lǐng)域悄悄發(fā)生著的最新的發(fā)展變化，思考如何理解今天的教育變革。
  第三個(gè)案例，他介紹了作家、文學(xué)評(píng)論家、教育學(xué)者姜廣平的個(gè)人成長(zhǎng)史，展示了一名普通教師成長(zhǎng)的可能性。
  “一個(gè)教師的成長(zhǎng)，本身會(huì)成為一個(gè)學(xué)校的教育資源。一個(gè)偉大的教師，應(yīng)該成為教育的一道風(fēng)景�！敝v話最后，他意味深長(zhǎng)的勉勵(lì)大家。
  大會(huì)最后，辦公室熊青云主任就30%獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資、寒假放假安排、寒假慰問(wèn)和家訪等活動(dòng)作了相關(guān)說(shuō)明。