2011年我們還是一年級(jí)的新生，在體育骨干的帶領(lǐng)下我們班利用課外活動(dòng)時(shí)間積極準(zhǔn)備冬季三項(xiàng)比賽，長(zhǎng)繩比賽、長(zhǎng)跑比賽、拔河比賽都取得了全校第二名的佳；今年入冬以來天氣越來越冷，同學(xué)們參與體育競(jìng)賽的熱情不減，在操場(chǎng)上各系各班的的學(xué)生踴躍報(bào)參賽：?jiǎn)翁�、雙蹦、踢毽、跳長(zhǎng)繩、拔河、跑步，競(jìng)爭(zhēng)很是激烈。
　　看著同學(xué)們那嚴(yán)肅較真的勁兒，回想起上周二的拔河比賽時(shí)，仍然是一陣激動(dòng)--操場(chǎng)這邊我班的拔河選手們正在咬牙向后拉，不停的發(fā)出嘶吼聲，班里其他同學(xué)也不停的加油助威，經(jīng)過激烈的角逐，粗重的麻繩漸漸移向我們這邊，最終我們班由于連贏兩場(chǎng)而獲得了最后的成功，班級(jí)的十六位實(shí)力派同學(xué)最終也贏得了全校第一，整個(gè)班的歡呼聲從操場(chǎng)的這頭傳到那頭。旁觀者看后不禁酣暢淋漓，體內(nèi)沉寂的細(xì)胞也被喚醒，忍不住上前也加入他們。
　　在上周四下午的正式比賽中我班3分鐘跳了300個(gè)，拼湊的隊(duì)伍也有令人贊嘆的能力！這主要是個(gè)人的協(xié)調(diào)性，同學(xué)間的配合度，和班里人團(tuán)結(jié)一致所產(chǎn)生出來的結(jié)果。而在體育館內(nèi)踢毽子的比賽也如火如荼的進(jìn)行著，我看到有的同學(xué)踢得并不多，有的同學(xué)超水平發(fā)揮，但是有一點(diǎn)是一樣的--他們很開心得笑了。
　　十個(gè)人的400米長(zhǎng)跑接力比賽中，我們班主力隊(duì)員因?yàn)轶w檢沒有通過，所以上場(chǎng)的十位同學(xué)并不是最強(qiáng)的，但是我們知道在比賽中都會(huì)全力以赴，即使拿不到名次，也要賽出自己的風(fēng)格。站在操場(chǎng)上，感受著青春所帶來的熱情，運(yùn)動(dòng)所帶來的激情，使操場(chǎng)寒冷的空氣都變得不那么刺骨，整個(gè)操場(chǎng)充滿了活力，讓我覺得這個(gè)操場(chǎng)從來都沒有如此生動(dòng)過。冬季三項(xiàng)不僅讓我們?cè)诙�天走出了教室，在運(yùn)動(dòng)中獲得了快樂。是體育賦予了這樣的魔力。