根據(jù)江蘇聯(lián)合職業(yè)技術(shù)學(xué)院關(guān)于做好2012年課題開題及2010年課題結(jié)題通知精神，11月15日在教科室組織下，我校召開2012年度立項課題《圖書館在校園文化建設(shè)中的功能研究》開題論證會及2010年度立項課題《五年制高職適應(yīng)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整的對策研究——以常州劉國鈞高職校為例 》結(jié)題鑒定會。
  由江蘇技術(shù)師范學(xué)院職教研究院莊西真副院長為組長，江蘇聯(lián)合職業(yè)技術(shù)學(xué)院金友鵬副院長、科研處徐偉主任，我校王亮偉校長、教科室耿淬主任，江蘇省常州建設(shè)高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校王偉副校長、江蘇技術(shù)師范學(xué)院圖書館熊太純副館長為組員的評議專家組對兩個立項課題進行了評議。圖書館魏平調(diào)研員、劉琦華館長及課題組相關(guān)成員李鳴樓、劉有樹、張慧娟等參加會議。
  會議由張群元副校長主持。他介紹了《圖書館在校園文化建設(shè)中的功能研究》課題申報背景和《五年制高職適應(yīng)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整的對策研究——以常州劉國鈞高職校為例 》的研究情況�！秷D書館在校園文化建設(shè)中的功能研究》課題主持人萬琪代表課題組做開題報告。重點就課題立項、課題組成員及分工、研究目標(biāo)和內(nèi)容、研究思路和方法、研究過程和步驟、研究成果和工作要求等做了詳細(xì)說明。專家組對課題研究背景、思路、方法和重心等提出了重要指導(dǎo)意見。要求課題組成員充分理解和把握研究出發(fā)點，保證研究工作質(zhì)量，使圖書館在校園文化建設(shè)中真正發(fā)揮其功能。
  《五年制高職校適應(yīng)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整的對策研究——以常州劉國鈞高職校為例》課題主持人王運奇老師作了研究報告后，結(jié)題鑒定專家組進行了交流評議，認(rèn)為該課題研究方法科學(xué)合理，研究思路清晰，研究過程規(guī)范，取得了豐碩研究成果。專家組一致認(rèn)為該課題已經(jīng)達到了預(yù)期研究目標(biāo)，完成了研究任務(wù)，取得了預(yù)期研究成果，同意結(jié)題。同時建議繼續(xù)深化研究，在實踐中不斷總結(jié)完善，進一步提高成果的層次與水平。