公益值周勞動是我校體驗(yàn)式教育的一個(gè)特色，是學(xué)生學(xué)會勞動、學(xué)會合作及自我管理、自我教育的一個(gè)重要途徑。他們穿著醒目的紅馬甲，成為校園一道靚麗的風(fēng)景線。他們用一周的時(shí)間來體驗(yàn)勞動的艱辛，從勞動中學(xué)習(xí)做人與做事的道理。
  每周五在學(xué)工處統(tǒng)一安排下，開展對值周生的培訓(xùn)與動員，進(jìn)行勞動崗位分配、勞動紀(jì)律與文明禮儀教育。周一上崗一開始，值周生們有點(diǎn)手足無措，看著掃帚、拖把、抹布面面相覷。耐心的宿管員、保潔員、部門指導(dǎo)老師就一一示范。慢慢地，在值周同學(xué)的努力下，樓梯更干凈了，窗戶更明亮了，連沒人留意的角落里的蜘蛛網(wǎng)都無所遁形。
  說到勞動周收獲，“紅馬甲”劉晶說：“通過值周勞動，我體會到了勞動的辛苦，今后會更珍惜他人的勞動成果。同時(shí)，也很感謝宿管員阿姨的悉心指導(dǎo)，是她們讓我慢慢認(rèn)識到勞動雖然有點(diǎn)臟、有點(diǎn)累，但是卻能給他人帶來潔凈的環(huán)境，是有價(jià)值的事�！倍�在外場勞動的王飛鵬則更善于學(xué)習(xí)，他說：“在勞動過程中，我也漸漸學(xué)到了一些道理，比如要善于觀察，從實(shí)際勞動中總結(jié)最佳的勞動方式：拖地時(shí)兩個(gè)同學(xué)一排，正好能把走廊拖干凈，十分高效。”
  從一開始的排斥到最后的不舍，一周的勞動很快就結(jié)束了。又會有新的同學(xué)穿上紅馬甲，在宿管員或保潔員的指導(dǎo)下，開始又一周的勞動，體會其中的甘苦。勞動創(chuàng)造世界，為他人服務(wù)，得到他人的認(rèn)可，正是在實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。
  正如學(xué)校的幸運(yùn)教育理念所說，因?yàn)槲业拇嬖冢�而讓他人感到幸運(yùn)。學(xué)習(xí)從小事做起，從身邊做起，認(rèn)真投入值周勞動，修好這一分沉甸甸的學(xué)分。