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開心農場:我播種,我鍛煉,我收獲
[來源:本站 | 作者(文/圖):商貿管理系 1021班 俞霜 陳露芳 | 日期:2012年10月25日 | 瀏覽1241 次]
  在日新月異的當今社會里,政府有政府的管理,企業(yè)有企業(yè)的規(guī)章制度,機關有機關不成文的管理機制。當然學校也應該擁有屬于它自身的一項管理體系辦法,符合學校長遠發(fā)展利益的級數(shù)考量標準。
  “7s”管理正是踐行這一理念的支撐點,所有師生,都將會按照“7s”管理的具體實施步驟,來規(guī)范自己的言行舉止,倡導綠色校園,文明校園,安全校園。
  在“7s”管理體制的帶動下,衍生出了許許多多為學生而專門制定的相關活動,使我們可以更加深入學習這種管理模式。
  開心農場是這一大背景下的特色活動之一,開展這樣別開生面的活動,對我們未來的發(fā)展起到了不容忽視的作用,是我們未知人生中的一筆寶貴財富。
  學習相關的農理學知識,開墾一片荒地,種植上自己喜歡的花草樹木,精心培育出這些宛如自己孩子的生命,澆灌出一簇簇鮮艷的花朵。俗話說得好:一分耕耘一分收獲。積極參與這項活動,可以使我們更加貼近農民的生活,知悉辨別五谷雜糧,體會“民以食為天”的真正內涵,同時,也使我們學到了除書本以外的知識,是大自然給予我們的神秘饋贈,裝點寂靜的校園,讓校園氤氳在芳香四溢里……
  學生都是比較馬虎,沒有耐心的。“開心農場”是一個很好的平臺,可以讓我們選擇自己喜歡的植物、水果、蔬菜等等去種植。從一開始的選擇工具,到后面的播種種子、澆水、照看都是很能看出一個人的耐心。通過“開心農場”來培養(yǎng)同學們的耐心,管理能力。從“開心農場”管理花草、自己喜歡的東西,到生活中管理自己的起居活動,其實這是有聯(lián)系的。學校的目的并不是讓我們種花草樹木,這是潛移默化的在培養(yǎng),培養(yǎng)我們7S管理的習慣,讓這些小事成為我們生活中的習慣。
  “開心農場”也許聽起來很不錯,但是并不是每個人都可以把它做好的,這是一件很有挑戰(zhàn)性的事情,下定決心就要把事情做好。通過這次的活動,我相信一定會學到很好、很多以前我們本就沒有經歷過的事情,要在這好好享受這個過程。
  活動正在如火如荼的開展,始終期待下一秒會發(fā)生什么意想不到的事情來豐富自己的校園生活。

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