開學(xué)以來，圖書館一體化書庫書架間人頭攢動(dòng)，借書處人來人往，絡(luò)繹不絕。新生在老師帶領(lǐng)下紛紛走進(jìn)圖書館，他們眉間帶著好奇，臉上溢著興奮，認(rèn)真聽著老師的講解。有的同學(xué)駐足瀏覽，翻著新書，愛不釋手；有的干脆坐在過道小凳上專注地讀了起來；有的迫不急待想要借書，許多班主任和老師熱情地用自己的卡幫學(xué)生借書。這是我們又一年的新生來館了！
  為了讓新生能盡早入館借書，圖書館數(shù)字工作室許家琪老師認(rèn)真做好一卡通數(shù)據(jù)的對(duì)接工作，把每個(gè)新生的信息準(zhǔn)確導(dǎo)入圖書匯文信息系統(tǒng)，提前做好一卡通借書的準(zhǔn)備工作。
  讀者工作部王瑤老師在開學(xué)第一天就與新生班主任進(jìn)行一對(duì)一的培訓(xùn)預(yù)約，確定了每班入館培訓(xùn)時(shí)間。選拔了一批優(yōu)秀圖書服務(wù)員，進(jìn)行了嚴(yán)格培訓(xùn)后，再根據(jù)各班預(yù)約時(shí)間逐個(gè)安排優(yōu)秀服務(wù)員進(jìn)班培訓(xùn)。服務(wù)員在各班首先進(jìn)行細(xì)致認(rèn)真的講解，讓新生全面了解圖書館場地功能和分布情況，學(xué)習(xí)借還圖書的基本流程和入館注意事項(xiàng)。隨后服務(wù)員帶領(lǐng)新讀者們進(jìn)館參觀，并現(xiàn)場指導(dǎo)演示借書的基本方法。在大家的共同努力下，一周內(nèi)就圓滿完成了全校29個(gè)班級(jí)的新生入館培訓(xùn)工作。
  培訓(xùn)結(jié)束，新讀者立即就走進(jìn)了書架間，一轉(zhuǎn)眼，借書處排起了長隊(duì)。一體化書庫的“大雪梅”和“小雪梅”老師做好一切準(zhǔn)備，以飽滿的精神，熱情歡迎新讀者的到來，采編室的萬琪老師也在第一時(shí)間把500多本新書送到書庫。新讀者們手捧一本本喜愛的圖書，喜笑顏開，感慨道：“學(xué)校圖書館真大，圖書真多，環(huán)境真好”。
  歡迎您，新讀者！我們攜手相約：讓校園書香，如金秋桂花沁人心脾。

  優(yōu)秀圖書服務(wù)員進(jìn)班對(duì)新同學(xué)進(jìn)行入館培訓(xùn)。

  優(yōu)秀服務(wù)員進(jìn)行現(xiàn)場演示、指導(dǎo)。

  新讀者們排隊(duì)借書。