偌大的校園，熟悉又陌生，如何快速地融入新環(huán)境，培育好習(xí)慣，規(guī)劃好業(yè)余生活，贏在新的起跑線上，是諸多住宿新生尤為關(guān)注的問題。
  9月7日晚飯后，校級(jí)心理社團(tuán)——心理健康教育協(xié)會(huì)組織1255“3+4”班級(jí)等住宿新生同學(xué)開展了“心連心、手牽手”新生校園游活動(dòng)，此次活動(dòng)由心理社團(tuán)張佳玲等成員精心策劃，馬學(xué)果老師指導(dǎo)。
  飲食習(xí)慣不可小覷
  學(xué)校食堂既是新生集合地點(diǎn)，也是此次參觀第一站。張佳玲等心理社團(tuán)成員帶領(lǐng)新生參觀了食堂，在簡(jiǎn)要介紹各個(gè)餐廳情況之余，也現(xiàn)身說(shuō)法，分享自己在各餐廳就餐的經(jīng)歷，提醒同學(xué)們要有文明意識(shí)、安全意識(shí)和健康意識(shí)，從個(gè)人身體健康考慮，要養(yǎng)成文明就餐、不吃游食、堅(jiān)守食堂“一米線”的良好習(xí)慣。
  動(dòng)動(dòng)更健康
  在心理社團(tuán)成員的陪同下，新生來(lái)到了第二站——?jiǎng)�漢堃體育館，張佳玲同學(xué)向新生簡(jiǎn)要介紹了舞蹈房、跆拳道館、乒乓室以及二樓的室內(nèi)籃球場(chǎng)，講解了體育館各室的開放時(shí)間，分享體育運(yùn)動(dòng)對(duì)身心發(fā)展的益處，如改善情緒、磨練意志、健身塑形、增強(qiáng)自信，提高自尊；同時(shí)還能促進(jìn)行為協(xié)調(diào)，反應(yīng)適度等。作為“過(guò)來(lái)人”，張佳玲囑托新同學(xué)在學(xué)習(xí)之余，不要忽視身體健康，要合理利用課余時(shí)間定期運(yùn)動(dòng)。
    讀書使人明智
  讀書是學(xué)習(xí)的階梯，良好的閱讀習(xí)慣有助于修養(yǎng)身心，提升素養(yǎng)。接下來(lái)，心理社團(tuán)成員帶領(lǐng)新生來(lái)到了圖書館，劉琦華副館長(zhǎng)和董雪梅老師對(duì)新生的到來(lái)表示歡迎，并向新生耐心講解了圖書館的布局及借還書籍的一些注意事項(xiàng)。圖書館之旅，貴在幫助學(xué)生培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣。
  呵護(hù)心靈健康
  心理咨詢中心是我們的最后一站。馬學(xué)果老師帶領(lǐng)新生依次參觀了心理各室，并對(duì)各室的開放時(shí)間、心理教師隊(duì)伍等情況逐一講解。剛到宣泄室門口，成人版-卡通版宣泄人，立刻吸引了新生注意，個(gè)個(gè)異常興奮和激動(dòng)，主動(dòng)上前體驗(yàn)。來(lái)到放松室，輕輕地躺在音樂按摩椅上，靜靜地聆聽著跳動(dòng)著的輕快音樂，享受著從頭到腳的放松，也使新生別有一番風(fēng)味。在咨詢室里，新生同學(xué)紛紛開動(dòng)腦筋擺出不同的沙盤圖景，展示了各自的奇思妙想。最后來(lái)到了團(tuán)體活動(dòng)室，新老同學(xué)圍坐一起，暢談新生適應(yīng)的常見問題及應(yīng)對(duì)方法。隨后，心理社團(tuán)成員向新生贈(zèng)送“心靈書簽”留作紀(jì)念，住宿新生也在便簽上寫下了自己的所思所想所感，在咨詢室的一角留下了自己美好的愿望�！翱忌铣９ぴ骸�、“三年不荒廢，好好學(xué)習(xí)”、“好好努力，賺更多的錢”、“學(xué)一技之長(zhǎng)”等均是新生發(fā)自內(nèi)心的愿望。
  此外，我們還帶領(lǐng)新生參觀了醫(yī)務(wù)室、華夏服務(wù)樓一卡通中心、文印中心等地點(diǎn)。
  在此，祝愿2012級(jí)新生學(xué)子夢(mèng)想成真！也祝福新生在劉高職的校園里學(xué)得開心、住得舒心、吃得放心、過(guò)得快樂、活得健康！