6月1日，省視導(dǎo)專家組來到我校財(cái)經(jīng)管理系，對會計(jì)專業(yè)進(jìn)行品牌專業(yè)驗(yàn)收。系部領(lǐng)導(dǎo)高度重視，并積極宣傳，大力動員廣大師生，務(wù)必將最好的精神面貌展現(xiàn)給評估專家們。
  我們1011班有幸得到省教育專家們的隨堂聽課的機(jī)會，以輕松的課堂氣氛、“火爆”的學(xué)習(xí)場面、融洽的師生關(guān)系，贏得了專家組的高度贊揚(yáng)。
  課后評議時，隨行陪同的校領(lǐng)導(dǎo)不禁感嘆：“真過癮！朱夢佳老師不知不覺就把一節(jié)財(cái)法課上完了，沒聽夠�！睂＜覀円灿芍钥畤@：“教師富有激情，學(xué)生更是飽含活力，把原本枯燥的財(cái)法課給上活了！”
  縱觀整堂財(cái)法課，主要由兩部分組成。首先是“理論先行，構(gòu)建體系，共同探索”。同學(xué)們通過對學(xué)案的預(yù)習(xí)已對本節(jié)課的主要內(nèi)容“支票”有了一定的認(rèn)識，朱夢佳老師再在此基礎(chǔ)上請同學(xué)歸納總結(jié)知識點(diǎn)。接著通過精心制作的PPT，把本節(jié)課所學(xué)關(guān)于支票的各項(xiàng)重點(diǎn)難點(diǎn)展現(xiàn)的面面俱到，一目了然�；脽羝�中還展示了四張不同類型的支票，讓大家聯(lián)系案例，力爭理實(shí)結(jié)合。
  其次是“直擊考點(diǎn)，活學(xué)活用，超越自我”。這個環(huán)節(jié)內(nèi)還分兩個部分組成，通過“團(tuán)結(jié)就是力量”4人一組為單位做選擇題，同學(xué)們通過各種有針對性的練習(xí)題，更全面深刻的吸收理解了新知識；接著是“我的題目你做主”，由大家進(jìn)行當(dāng)堂搶答，激烈的現(xiàn)場氣氛把大家的積極性調(diào)動到最高，各種課外拓展提高題，使同學(xué)們擺脫課本的局限性，真正達(dá)到了超越自我的效果。
  課堂上，1011班的同學(xué)們不改往常輕松活躍的上課氣氛，沒有因?qū)＜业穆犝n而慌亂，也沒有因品牌驗(yàn)收而做秀，呈現(xiàn)給專家的是原汁原味的課堂常態(tài)。朱老師富于激情的語言和神采飛揚(yáng)的表情，使在場的同學(xué)們無不受到她的感召和影響，大家都用心學(xué)習(xí)新知識，認(rèn)真做筆記劃重點(diǎn)。談吐間，各知識點(diǎn)的運(yùn)用拓展又把大家?guī)�入了深層的思考，同學(xué)們紛紛積極思考，踴躍舉手，爭相發(fā)言，使激情的課堂氣氛達(dá)到高潮，直至下課鈴聲響起，同學(xué)們?nèi)跃镁贸两�在課堂中。
  課后，有人說是朱老師高超的教學(xué)技巧，扎實(shí)的專業(yè)功底，非凡的個人魅力使得整個課堂激情燃燒；也有人道是1011的全體同學(xué)的精神飽滿、意氣風(fēng)發(fā)、激昂活力使得領(lǐng)導(dǎo)與省專家們的印象深刻。
  不管怎樣，教育的最高境界是心靈的互動，本節(jié)財(cái)法課正是我們和睦融洽師生關(guān)系的最佳體現(xiàn)！
  激情使課堂氣氛更活力四射，使我們的學(xué)校更朝氣蓬勃，使我們的人生更加絢爛多彩。學(xué)習(xí)是激情飛揚(yáng)的過程，讓我們共同度過在劉高職激情燃燒的歲月！