雷鋒，一個普普通通的解放軍戰(zhàn)士，是全國人民學習的楷模。《學習雷鋒好榜樣》的歌聲，曾經(jīng)響徹中國大地，在那火熱的年代里，多少顆心為他而跳動，又有多少人把他的日記做為座右銘，學習一生。在這個特殊的日子里，1134班開展了本次班會活動。借用羅丹的一句話，生活中不是缺少雷鋒，而是缺少發(fā)現(xiàn)雷鋒的眼睛，我們借紀念雷鋒這個平凡的偉人為契機，發(fā)掘我們身邊的雷鋒，發(fā)揚雷鋒精神，使我們的班集體更加團結(jié)，互助和友愛。
  也許，做一名“活雷鋒”沒有我們想得那么復雜，在和平時代不需要我們舍己為人，也許舉手之勞，我們就能使自己，使別人收獲別樣的快樂。班會伊始，我們思考自己做過的最近一次好事：撿起同學掉落的飯卡、幫同學打熱水、幫同學整理課桌……在同學積極的討論中，不難發(fā)現(xiàn)，不需什么驚天動地的大舉，雷鋒精神在平凡的小事中閃爍著光芒，而通過同學們的情景劇更是讓我們確信，雷鋒并沒有走遠，雷鋒就在我們身邊。
  接著，主持人們介紹了雷鋒的生平，以及2010年“感動中國”孫秀芳老人。幾十年復一日的堅持告訴我們，“雷鋒精神”不是一時的沖動，而是在小事中貢獻自己的光和熱。
而在我們的身邊，志愿者部也為我們樹立了良好的榜樣，在“學雷鋒”日慰問敬老院，在知道其他學生有困難時，發(fā)動捐款，帶去溫暖。當然，在1134班，也不乏助人為樂的同學。短暫的視頻集中，我們也了解了不少“雷鋒”典型，他們或許沒有出眾的成績，沒有滔滔的口才，但他們能在自己力所能及的范圍內(nèi)，幫助同學，用實際行動創(chuàng)造著善與美。
  隨著物質(zhì)生活的重要性逐漸上升，人情日益淡薄，當“小悅悅”事件、“彭宇案”昭示著道德的滑坡，使人們不斷發(fā)問雷鋒是否消失的同時，我們敢說：不，雷鋒還活著。雷鋒，一個樂于奉獻、積極向上的青年，早已不僅是五十年代的時代烙印，更是我們——新一代青年的楷模，是愛與信念的象征。在任何一個時代都需要雷鋒精神，任何時代都有人在奉獻自己的光和熱，而雷鋒，不是遙遠的記憶，而是我們的身邊一個個普通的同學。讓我，讓你，從現(xiàn)在行動起來，建立一個更融洽的世界。