5月15日下午第三節課，信息工程系德育主任是新宇老師為我系11級全體學(xué)生作了一場(chǎng)題為《人文素質(zhì)與習慣養成》的講座。
  首先，是老師為大家講述兩個(gè)小故事，以及她在香港培訓期間親身經(jīng)歷的事情。這些故事告訴大家，人文即素質(zhì)，它根植于內心的養成、無(wú)須他人提醒的自覺(jué)、承認約束的自由以及設身處地的為別人著(zhù)想的善良。
  是老師語(yǔ)言干練精簡(jiǎn)，含義雋永，字字璣珠，借助生動(dòng)例子強調了人文素質(zhì)的重要性。接著(zhù)，為了讓大家了解身邊究竟有多少不良習慣，是老師通過(guò)播放視頻，讓大家一起來(lái)找茬，結合自身，反思言行。對于不良習慣，大致可以歸為四方面：拖延成性；懶于改變；缺少準備；推卸責任。針對每種不良習慣，是主任舉例說(shuō)明，幽默風(fēng)趣，通俗易懂。
  無(wú)論是學(xué)習、生活還是將來(lái)就業(yè)。良好的習慣與高尚的人文素質(zhì)是不可或缺的審評標準，一個(gè)人的綜合素質(zhì)已成了大小單位招聘員工的首要條件。最后，是老師強調，讓習慣成就優(yōu)秀，讓優(yōu)秀成為習慣。改變不良習慣，擁有人文素質(zhì)，就讓我們在這一刻開(kāi)始行動(dòng)起來(lái)！