為進(jìn)一步提升我校教育教學(xué)管理水平，促進(jìn)職業(yè)教育的內(nèi)涵主動(dòng)發(fā)展，4月17日，在張桂春副校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，我校部分干部教師赴浙江慈溪職業(yè)高級(jí)中學(xué)考察該校的“7S”施行情況。
  慈溪職業(yè)高級(jí)中學(xué)創(chuàng)辦于1986年，是一所職高、中專、專修學(xué)院三位一體的國(guó)家級(jí)重點(diǎn)學(xué)校。2008年，該校率先在實(shí)訓(xùn)基地引入“7S”的企業(yè)管理辦法，創(chuàng)設(shè)了一套基于“7S”管理下的目視化、規(guī)范化實(shí)訓(xùn)基地運(yùn)行模式。仿真的教學(xué)工廠環(huán)境、規(guī)范的現(xiàn)代企業(yè)管理使學(xué)生提前感受到了“職業(yè)人”的現(xiàn)場(chǎng)氛圍，拉近了與企業(yè)合格職工之間的“距離”。
  “7S”管理既是實(shí)現(xiàn)學(xué)生與企業(yè)員工對(duì)接的重要保證，更是該校加強(qiáng)校風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)的重要舉措。其后，慈溪職高又將“7S”管理注入教學(xué)環(huán)節(jié)、校企合作，并融入德育教育，對(duì)學(xué)生的教室行為規(guī)范、寢室行為規(guī)范、就餐行為規(guī)范等提出明確細(xì)致的要求，從細(xì)節(jié)著手，規(guī)范“養(yǎng)成”教育，并內(nèi)化行為習(xí)慣。據(jù)該校裘副校長(zhǎng)介紹，“7S”管理使該校學(xué)生提前成為“職業(yè)人”，同時(shí)，因?yàn)閾碛邢鄳?yīng)的職業(yè)素養(yǎng)，學(xué)生們比企業(yè)其他員工更容易適應(yīng)崗位，在就業(yè)市場(chǎng)上廣受歡迎。
  自本學(xué)期開學(xué)以來，我校著力推行“7S”管理工作。根據(jù)計(jì)劃，該項(xiàng)工作分四個(gè)階段推進(jìn)。2-3月份是了解熟悉階段，4月起，制定規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)階段；5-6月培訓(xùn)實(shí)踐階段，下半年將進(jìn)入集中展示階段。目前，各系部、各班級(jí)紛紛行動(dòng)起來，從教學(xué)區(qū)到宿舍區(qū)，再到教學(xué)工廠區(qū)，“7S”規(guī)范管理的魅力正日益顯現(xiàn)。學(xué)校校園網(wǎng)主頁也專設(shè)“7S管理之窗”，給大家提供切磋、交流的平臺(tái)。
  本次考察活動(dòng)是學(xué)校推進(jìn)“7S”管理工作的重要內(nèi)容之一�？疾旖Y(jié)束后，學(xué)校要求系部每位參與的領(lǐng)導(dǎo)、老師需提交一份考察報(bào)告，并結(jié)合系部具體實(shí)際制定“7S”實(shí)施的規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)。