“老師幫我看一下還可以借幾本”；“我的書有沒(méi)有超期”；“這本書沒(méi)借過(guò)”；“幫我查一下有沒(méi)有這本書”……這幾句話是每天在圖書館一體化書庫(kù)借書處聽到最多、解釋最多的。如何提高圖書借還工作效率，增加圖書借還透明度，把圖書借還服務(wù)工作做得更細(xì)、更好，帶著這個(gè)問(wèn)題，我校圖書館工作人員向優(yōu)秀圖書館取經(jīng)，群策群力提出改進(jìn)方法。幾經(jīng)努力，最近在現(xiàn)代教育技術(shù)中心和后勤處等部門的關(guān)心支持下，一體化書庫(kù)借還處及圖書館大廳總還處分別安裝了“雙屏式借還”電腦，讓讀者對(duì)自己的借還信息進(jìn)行動(dòng)態(tài)掌握，對(duì)借書還書狀態(tài)一目了然，大大方便了讀者，提高了圖書借還的工作效率。目前，試用情況良好，受到師生的歡迎。
  服務(wù)永無(wú)止境，細(xì)微處最能體現(xiàn)服務(wù)精神，只要用心，我們就能把事情做好，只有用心，我們才能把讀者的要求變成行動(dòng)的準(zhǔn)則。