您的位置 雷鋒不留名 我們不留照
[來源：本站 | 作者(文/圖)：圖書館 董雪梅 吳卓雅 | 日期：2012年3月6日 | 瀏覽2133 次]
3月5日，我校圖書館一篇“讓我們共同努力為紫陽職中師生建設(shè)一個(gè)圖書室！”的倡導(dǎo)新聞稿，引起了師生們的關(guān)注，為陜西紫陽職高學(xué)生捐書的行動(dòng)在昨天這個(gè)仍有寒意的雨天為圖書館大廳帶來了陣陣溫馨。
作為圖書館的實(shí)習(xí)工作人員，我們?yōu)榫钑膸熒孕兴袆?dòng)，記錄下活動(dòng)第一天的幾個(gè)片段。
9點(diǎn)30分：通知?jiǎng)傄娦@網(wǎng)。1054班四名男生到圖書館看書時(shí)聽到這一個(gè)消息，同學(xué)們說：“老師我們現(xiàn)在沒有帶書，但是，我們今天下午一定把書送來”。圖書館的魏館長感動(dòng)的說:”你們是第一批要捐書的學(xué)生，來，讓我為你們拍一張照片”。其中一名同學(xué)大聲回答：“雷鋒做好事不留名，我們不留照！”
10點(diǎn)30分：督導(dǎo)室吉慧芬老師拿著3本書來到捐書前臺(tái)，為陜西學(xué)生捐出了她的一份愛心。服務(wù)學(xué)生說，老師謝謝您！吉老師說：“這個(gè)不用謝��！”
12點(diǎn)05分：王亮偉校長拿著他要捐的兩本書找到捐書處，因?yàn)槭俏顼垥r(shí)間，前臺(tái)暫時(shí)沒有人，校長一路找到了書庫，把兩本書交給了王瑤老師，才安心的去吃飯。
13點(diǎn)30分：張群元副校長來了，他帶來的是《擷古啟今話人才》共三本書，他說請(qǐng)將這三本書好好保存，捐給陜西學(xué)生。
14點(diǎn)正：1054班的四名學(xué)生拿著他們要捐的兩本圖書來了，他們兌現(xiàn)了早上的承諾。他們說：現(xiàn)在在校的書不多，以后再捐。當(dāng)我們問他們叫什么名字，他們轉(zhuǎn)身離去了。
17點(diǎn)正：我們整理第一天的捐書書目，并向館長匯報(bào)。館長對(duì)我們說：對(duì)于每位捐書的師生，你們都要發(fā)自內(nèi)心的感謝��！
作為圖書館的實(shí)習(xí)工作人員，我們?yōu)榫钑膸熒孕兴袆?dòng)，記錄下活動(dòng)第一天的幾個(gè)片段。
9點(diǎn)30分：通知?jiǎng)傄娦@網(wǎng)。1054班四名男生到圖書館看書時(shí)聽到這一個(gè)消息，同學(xué)們說：“老師我們現(xiàn)在沒有帶書，但是，我們今天下午一定把書送來”。圖書館的魏館長感動(dòng)的說:”你們是第一批要捐書的學(xué)生，來，讓我為你們拍一張照片”。其中一名同學(xué)大聲回答：“雷鋒做好事不留名，我們不留照！”
10點(diǎn)30分：督導(dǎo)室吉慧芬老師拿著3本書來到捐書前臺(tái)，為陜西學(xué)生捐出了她的一份愛心。服務(wù)學(xué)生說，老師謝謝您！吉老師說：“這個(gè)不用謝��！”
12點(diǎn)05分：王亮偉校長拿著他要捐的兩本書找到捐書處，因?yàn)槭俏顼垥r(shí)間，前臺(tái)暫時(shí)沒有人，校長一路找到了書庫，把兩本書交給了王瑤老師，才安心的去吃飯。
13點(diǎn)30分：張群元副校長來了，他帶來的是《擷古啟今話人才》共三本書，他說請(qǐng)將這三本書好好保存，捐給陜西學(xué)生。
14點(diǎn)正：1054班的四名學(xué)生拿著他們要捐的兩本圖書來了，他們兌現(xiàn)了早上的承諾。他們說：現(xiàn)在在校的書不多，以后再捐。當(dāng)我們問他們叫什么名字，他們轉(zhuǎn)身離去了。
17點(diǎn)正：我們整理第一天的捐書書目，并向館長匯報(bào)。館長對(duì)我們說：對(duì)于每位捐書的師生，你們都要發(fā)自內(nèi)心的感謝��！