您的位置 體育部學(xué)期群體活動(dòng)關(guān)鍵詞：數(shù)據(jù) 提升 展望 掠影
[來(lái)源：本站 | 作者(文/圖)：教務(wù)處 體育部 陳金鳳 包云 | 日期：2011年12月30日 | 瀏覽2634 次]
數(shù)據(jù)
在本學(xué)期初的第二屆體育健身節(jié)中，趣味籃球共有71個(gè)班級(jí)852人參賽，趣味排球共有81個(gè)班級(jí)648人參賽，吉尼斯單項(xiàng)挑戰(zhàn)賽共有近600人參賽，田徑項(xiàng)目共有510人參賽，教工比賽共有160人參賽，師生參賽總?cè)藬?shù)近2800人。
在剛剛結(jié)束的“冬季三項(xiàng)——踢毽、跳繩、拔河”及“迎新”長(zhǎng)跑接力比賽中，綜合基礎(chǔ)部共有255人參賽、財(cái)經(jīng)管理系共有417人參賽、商貿(mào)管理系共有372人參賽、信息管理系共有271人參賽、動(dòng)畫(huà)藝術(shù)系共有241人參賽、機(jī)電工程系共有251人參賽、自動(dòng)化工程系共有122人參賽，全校共有1929人參賽。
本學(xué)期在體育部組織的各級(jí)各類小型競(jìng)賽中，全校共有近4800人參賽。
提升
理念提升，進(jìn)入新校區(qū)以來(lái)，體育部將全年小型競(jìng)賽總體框架的構(gòu)建作為群體活動(dòng)的突破口，完成了常規(guī)“運(yùn)動(dòng)會(huì)”向“體育節(jié)”的初步轉(zhuǎn)變，將屬于少數(shù)人的競(jìng)技比賽轉(zhuǎn)變?yōu)閷儆谌w學(xué)生的節(jié)日。文化提升，以校為本，著力打造劉國(guó)鈞校園體育文化，理論與實(shí)踐相結(jié)合，將校級(jí)課題《體育競(jìng)賽與高職校校園文化建設(shè)互動(dòng)研究》落實(shí)于全年小型競(jìng)賽的組織過(guò)程中。內(nèi)涵提升，將嚴(yán)謹(jǐn)?shù)母?jìng)技性向愉悅的競(jìng)技元素轉(zhuǎn)變，注重將體育與生活融合，注重在體育活動(dòng)中強(qiáng)化人文價(jià)值的關(guān)懷。形式提升，全年基本每月貫穿各類競(jìng)賽，同時(shí)構(gòu)建個(gè)人、班級(jí)、系部的三級(jí)參賽平臺(tái)。
展望
目前，我校的體育競(jìng)賽豐富多彩，以體育競(jìng)賽為載體進(jìn)行校園體育文化建設(shè)的設(shè)想已初具雛形，校體育部正不斷完善體育競(jìng)賽的相關(guān)管理制度，采用多種措施加大宣傳力度，提高學(xué)生的體育熱情，在體育競(jìng)賽與校園體育文化建設(shè)互動(dòng)中堅(jiān)持以校園精神為核心，努力探索和建設(shè)符合學(xué)校特色的與時(shí)俱進(jìn)的校園體育文化。
掠影
在本學(xué)期初的第二屆體育健身節(jié)中，趣味籃球共有71個(gè)班級(jí)852人參賽，趣味排球共有81個(gè)班級(jí)648人參賽，吉尼斯單項(xiàng)挑戰(zhàn)賽共有近600人參賽，田徑項(xiàng)目共有510人參賽，教工比賽共有160人參賽，師生參賽總?cè)藬?shù)近2800人。
在剛剛結(jié)束的“冬季三項(xiàng)——踢毽、跳繩、拔河”及“迎新”長(zhǎng)跑接力比賽中，綜合基礎(chǔ)部共有255人參賽、財(cái)經(jīng)管理系共有417人參賽、商貿(mào)管理系共有372人參賽、信息管理系共有271人參賽、動(dòng)畫(huà)藝術(shù)系共有241人參賽、機(jī)電工程系共有251人參賽、自動(dòng)化工程系共有122人參賽，全校共有1929人參賽。
本學(xué)期在體育部組織的各級(jí)各類小型競(jìng)賽中，全校共有近4800人參賽。
提升
理念提升，進(jìn)入新校區(qū)以來(lái)，體育部將全年小型競(jìng)賽總體框架的構(gòu)建作為群體活動(dòng)的突破口，完成了常規(guī)“運(yùn)動(dòng)會(huì)”向“體育節(jié)”的初步轉(zhuǎn)變，將屬于少數(shù)人的競(jìng)技比賽轉(zhuǎn)變?yōu)閷儆谌w學(xué)生的節(jié)日。文化提升，以校為本，著力打造劉國(guó)鈞校園體育文化，理論與實(shí)踐相結(jié)合，將校級(jí)課題《體育競(jìng)賽與高職校校園文化建設(shè)互動(dòng)研究》落實(shí)于全年小型競(jìng)賽的組織過(guò)程中。內(nèi)涵提升，將嚴(yán)謹(jǐn)?shù)母?jìng)技性向愉悅的競(jìng)技元素轉(zhuǎn)變，注重將體育與生活融合，注重在體育活動(dòng)中強(qiáng)化人文價(jià)值的關(guān)懷。形式提升，全年基本每月貫穿各類競(jìng)賽，同時(shí)構(gòu)建個(gè)人、班級(jí)、系部的三級(jí)參賽平臺(tái)。
展望
目前，我校的體育競(jìng)賽豐富多彩，以體育競(jìng)賽為載體進(jìn)行校園體育文化建設(shè)的設(shè)想已初具雛形，校體育部正不斷完善體育競(jìng)賽的相關(guān)管理制度，采用多種措施加大宣傳力度，提高學(xué)生的體育熱情，在體育競(jìng)賽與校園體育文化建設(shè)互動(dòng)中堅(jiān)持以校園精神為核心，努力探索和建設(shè)符合學(xué)校特色的與時(shí)俱進(jìn)的校園體育文化。
掠影
