12月12日上午，全國(guó)第二期高等職業(yè)院校領(lǐng)導(dǎo)干部“現(xiàn)代職業(yè)教育體系建設(shè)”專題研修班在北京開班。應(yīng)教育部魯昕副部長(zhǎng)邀請(qǐng)，我校王亮偉校長(zhǎng)于12月14日為研修班全體學(xué)員做了題為《銜接貫通，實(shí)施五年制技能型人才培養(yǎng)》的主題報(bào)告。
  此次研修班由教育部主辦。重點(diǎn)圍繞國(guó)家“十二五”規(guī)劃綱要戰(zhàn)略部署，全面分析經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展對(duì)職業(yè)教育需求，以及國(guó)際職業(yè)教育改革發(fā)展路徑和經(jīng)驗(yàn)，研討在新階段、新起點(diǎn)、新體制下，如何構(gòu)建適應(yīng)需求、有機(jī)銜接、多元立交的現(xiàn)代職業(yè)教育體系，如何充分發(fā)揮高等職業(yè)教育在構(gòu)建現(xiàn)代職教體系中的引領(lǐng)作用，促進(jìn)中等和高等職業(yè)教育協(xié)調(diào)發(fā)展，服務(wù)國(guó)家經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式轉(zhuǎn)變和現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)體系建設(shè)。該研修班邀請(qǐng)政府部門、高校、研究機(jī)構(gòu)和企業(yè)等領(lǐng)域資深專家主講。全國(guó)獨(dú)立設(shè)置高等職業(yè)學(xué)校院校長(zhǎng)，部分學(xué)校黨委書記參加。
  建設(shè)現(xiàn)代職教體系是未來10年中國(guó)職教改革發(fā)展的戰(zhàn)略目標(biāo)，其中一個(gè)重要方面是做好現(xiàn)代職教體系框架內(nèi)的中高職銜接。獨(dú)具特色的江蘇省五年制高職教育在中高職銜接方面提供了經(jīng)驗(yàn)做法。王亮偉校長(zhǎng)的報(bào)告圍繞這一主題，從江蘇五年制高職基本情況及發(fā)展動(dòng)因、五年制高職在銜接貫通中的相對(duì)優(yōu)勢(shì)、五年制高職技能型人才培養(yǎng)模式特點(diǎn)及重要做法等三個(gè)方面作了全方位闡述。
  報(bào)告著重結(jié)合江蘇省及劉高職校五年制辦學(xué)的探索實(shí)踐，全面介紹了五年制高職的辦學(xué)定位、五年制教育形式的個(gè)性特征、辦學(xué)優(yōu)勢(shì)及辦學(xué)效益，同時(shí)就作為五年制辦學(xué)主體的高職校如何設(shè)置專業(yè)，以及在人才培養(yǎng)模式設(shè)計(jì)、課程體系設(shè)計(jì)、教學(xué)模式改革、教學(xué)團(tuán)隊(duì)建設(shè)等方面的具體做法和經(jīng)驗(yàn)做了介紹。
  王亮偉校長(zhǎng)的報(bào)告立足當(dāng)前職教改革發(fā)展形勢(shì)，主題鮮明、闡述全面，具有歷史深度和實(shí)踐深度，在與會(huì)高等職業(yè)學(xué)校院校長(zhǎng)中反響強(qiáng)烈。部分院校領(lǐng)導(dǎo)會(huì)后就一些具體問題與王校長(zhǎng)做了交流探討。