“熬這一鍋粥的時(shí)候，水不能多放，也不能少放，火不能大，也不能小，要慢慢熬，直至香味漸漸散發(fā)出來(lái)……”聽(tīng)，是誰(shuí)在講述烹飪的藝術(shù)呢？走進(jìn)圖書(shū)館第一閱覽室，所有的疑惑迎刃而解。這位“烹飪大師”便是獲得“江蘇省職業(yè)院校德育先進(jìn)個(gè)人”，所帶班級(jí)多次獲“國(guó)旗班”稱(chēng)號(hào)和誕生一名國(guó)賽冠軍的0812班班主任毛艷青老師。
  “班主任專(zhuān)業(yè)化發(fā)展進(jìn)修班”第二講的主題為“班級(jí)常規(guī)工作的管理技巧”。毛老師列出了三大要點(diǎn)：第一，要構(gòu)筑和諧的師生關(guān)系。作為班主任，要研究學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn)，針對(duì)不同的學(xué)生要采取不同的教育方法。第二，要培養(yǎng)得力的班干部。毛老師悉心指導(dǎo)和培養(yǎng)班干部的例子，實(shí)用性很強(qiáng)，很是受用。第三，要堅(jiān)持必要的溝通。在溝通前要做好充分的準(zhǔn)備；在溝通的過(guò)程中，要注意傾聽(tīng)。聽(tīng)完這充滿睿智的講座后，擔(dān)任主持人的劉霞副處長(zhǎng)作了精辟的總結(jié)。接下來(lái)的互動(dòng)環(huán)節(jié)中，周凱和韋瑋老師提出了自己在班級(jí)管理工作中的一些困惑，劉霞副處長(zhǎng)和毛老師的解惑機(jī)智幽默，閱覽室里智慧之花燦爛綻放！
  本次講座不僅讓學(xué)員們感受到了毛艷青老師的智慧，而且也讓大家感受到了這樣一份溫暖：作為學(xué)員們的“班主任”，周一平副書(shū)記全程陪同聽(tīng)講，學(xué)員們第一次的課后作業(yè)，周書(shū)記詳細(xì)批閱了每一本，數(shù)百字的評(píng)語(yǔ)里留下了他富有深遠(yuǎn)意義的指引和對(duì)青年教師的殷切希望！